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人之所以成为“万物之灵”,从行为理论上分析,是人类哪方面行为能力最强所致


  1. A.
    捕食行为
  2. B.
    防御行为
  3. C.
    学习行为
  4. D.
    社群行为
C
分析:本题考查动物行为的分类和特点.
解:动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,如繁殖行为、取食行为、防御行为等;学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,为后天性行为,动物越高等,学习的本领越强,由于人的大脑发达,思维敏捷,学习行为的本领比较强,所以成为地球上“万物之灵”.
故选C
点评:动物越高等,学习的本领越强,而人的大脑发达,学习行为越复杂.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?泰安)人之所以成为“万物之灵”,从行为方面分析,主要是因为人类具有最强的(  )

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科目:初中生物 来源:2015届江苏盐城东台许河镇中学初二上期质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

人之所以成为“万物之灵”,从行为方面分析,主要是因为人类具有最强的

A.捕食行为????????????? B.学习行为

C.防御行为????????????? D.繁殖行为

 

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科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(山东泰安卷)生物(解析版) 题型:选择题

人之所以成为“万物之灵”,从行为方面分析,主要是因为人类具有最强的

A.捕食行为   B.学习行为     C.防御行为   D.繁殖行为

 

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年生物中考专题复习精品资料专题六《动物的运动和行为》 题型:选择题

人之所以成为“万物之灵”,从行为理论上分析,是人类哪方面行为能力最强所致

A.捕食行为          B.防御行为      C.学习行为       D.社群行为

 

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科目:初中生物 来源:2013年中考生物专题练习6:动物的运动和行为(解析版) 题型:选择题

人之所以成为“万物之灵”,从行为方面分析,主要是因为人类具有最强的( )
A.捕食行为
B.学习行为
C.防御行为
D.繁殖行为

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