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春暖花开,一棵棵幼苗都迫不及待地钻出了地面,尽情地伸展,沐浴着阳光。请据图回答下列问题:

(1)新植物的幼体是        ,它是由图中③④⑤⑥组成。
(2)玉米种子具有        片子叶,所以玉米属于        植物。
(3)玉米种子将来发育成茎和叶的结构是[ ]        
(1)胚
(2)一    单子叶
(3)④胚芽

试题分析:图中①种皮或果皮、②胚乳、③子叶、④胚芽、⑤胚轴、⑥胚根。
(1)图中的子叶、胚芽、胚轴、胚根合称为胚,是新植物体的幼体,是由受精卵发育而来的.
(2)根据被子植物所产生种子的子叶的片数,将被子植物分为单子叶植物和双子叶植物,凡是种子的胚具有两片子叶的植物叫做双子叶植物,凡是种子的胚具有一片子叶的植物叫做单子叶植物.

(3)在种子的结构中胚芽将来发育成茎和叶.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

由______发育成的,这种植物统称为种子植物,种子的表面有一层______,里面是______.______实际上就是幼小的生命体,包括______;有的还有______.______使幼小的胚得到保护.______或______里含有丰富的营养组织种子植物之所以更适应陆地环境,成为陆生植物中占绝对优势的类群,一个重要原因是______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

天寒地冻不适合播种,主要原因是缺乏种子萌发所需的
A.适宜的温度B.充足的空气C.一定的水分D.充足的光照

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列措施不能抑制植物呼吸作用的是(  )
A.小麦种子在入仓前要晒干
B.向贮藏粮食的密闭粮仓内冲加二氧化碳
C.水果、蔬菜在低温低压条件下贮藏
D.玉米播种前要耕田松土

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(5分)某校生物兴趣小组进行了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验,其实验记录入如表
 装置
 种子数
 空气
 水
 温度
 实验结果
 A
50
 充足
 清水
 2℃
0粒萌发
 B
50
 充足
清水
 20℃
45粒萌发
 
C
50
充足
清水+食醋
(模拟酸雨)
20℃
5粒萌发
请回答下列问题:
(1)该实验要探究的问题是        对种子的萌发的影响.
(2)B装置中种子的萌发率为     
(3)A装置与B装置作为一组进行分析,说明种子萌发需要          ;C装置与B装置作为一组进行分析,说明                       

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是?(     )。?
A.甲组种子先萌发B.乙组种子先萌发
C.甲、乙两组同时萌发D.乙组种子不萌发

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

下图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号1—6为蚕豆种子)。请仔细读图并回答下列问题:

(1)探究温度对种子萌发的影响,应选择     两个编号的种子对照。
(2)探究种子萌发需要适宜的水分时的实验组是编号为     的种子。
(3)该实验严重的不足之处是每组     ,会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。
(4)今年四月下旬开始,我国南方出现特大暴雨,一些播种了的大片大片的旱地一夜之间被洪水淹没了,该实验装置中,编号为     的种子所处的条件与此相当。
(5)种子萌发除必须的外界条件外,自身还需满足     且不在休眠期的条件。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图表示温度对萌发种子呼吸作用强度影响坐标曲线,请分析后回答:

(1)在温度为0~40℃的范围内,呼吸作用强度与温度的关系是________________________。
(2)请你预测,当温度达到100℃时,呼吸作用强度是  ___。
(3)呼吸作用的强度,我们可以通过测得_________的多少来确定。
(4)上述分析说明,在生产实际中贮存蔬菜、水果、粮食要保持___________条件,这样可以避免消耗食品中过多的_____________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在绿豆长成豆苗后的过程中,有机物的变化是(   )
A.增多B.减少C.不变D.增多后减少

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同步练习册答案