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【题目】一个海洋被DDT(一种难以分解的化学农药)污染,海洋中一条食物链:浮游植物→小 虾→鱼→鱼鹰,在此食物链中,体内DDT含量最少和最多的是(

A.浮游植物、鱼B.小虾、鱼鹰

C.浮游植物、小虾D.浮游植物、鱼鹰

【答案】D

【解析】

一些有害物质随着食物链级别的升高而增加。也就是说越到食物链的末端有害物质的浓度越高。而食物链中各成分的数量则是随着级别的升高逐渐减少。

生物富集现象是指在生态系统中,有害物质如农药、铅、汞等,随着食物链级别的升高其浓度在逐步升高。在浮游植物小虾鱼鹰这条食物链中,浮游植物位于食物链的开始,其有害物质浓度最低,而鱼鹰则位于食物链的最末端,其体内有害物质最高。

故选:D

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列活动中属于条件反射的是

呼吸运动 排尿 一朝被蛇咬十年怕井绳 谈虎色变

令行禁止望梅止渴 膝跳反射 缩手反射

A.⑤⑥ B.⑦⑧ C. D.⑤⑥⑦⑧

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】中风的病人四肢没有任何损伤,都出现了一侧肢体不能活动的症状,是因为哪个结构受损伤(

A.肌肉 B.血管 C.大脑 D.脊髓

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体的某些生理活动的过程图解,请分析回答:

(1)食物消化的终产物中, 是人体最重要的供能物质,完成①生理过程的主要器官
(2)图中②过程是。当人吸气时,肺的容积将增大,膈肌处于状态。
(3)实验人员测定某人的肺泡气、静脉血、动脉血及组织细胞中O2和CO2含量,结果如下表:据此可判断出是组织细胞是表中样本

(4)通过③过程形成的液体与血浆相比,在成分上的区别是c液体不含有

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为鸟卵的结构示意图,请据图回答问题

(1)鸟卵中将来发育成雏鸟的结构是[]
(2)能为鸟卵发育提供营养的结构有(填名称).
(3)鸟卵的结构是与鸟类陆地生活相适应的:如卵壳上有透气的微孔,鸟卵的钝端下面有 , 有利于鸟卵进行气体交换;鸟卵都有坚硬的卵壳,卵壳内面有防止水分蒸发的 , 这些都是对陆地生活的一种适应.(填名称)

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【题目】实验探究:蟑螂是一种大家比较熟悉而又厌恶的动物,白天躲藏起来晚上出来活动,经常来往于饭菜和很脏的下水道之间,易传播细菌,是人们想方设法要消灭的昆虫.
(1)有人作了一个有趣的实验,把蟑螂生活的白天变成黑夜,黑夜变成白天,一周后研究人员发现蟑螂在图的环境下活动,尽管此时实际上是白天,该实验证明蟑螂的生物钟随着环境的变化被拨快了12小时,本实验研究动物行为的方法叫
(2)蟑螂白天躲藏起来晚上出来活动的行为从动物行为的发生看属于行为(填“先天性”或“后天性”),这种行为是由决定的,根据蟑螂的行为特点我们消灭蟑螂应该在进行(填“白天”或“晚上”)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植被覆盖率高的地区,往往气候潮湿、降雨量多,这种现象说明(

A.生物生存依赖环境 B.环境影响生物生存

C.生物只能适应环境 D.生物能够影响环境

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【题目】峰尾码头是我区重要的海带生产地.海带的生长与其生活环境密切相关.某科研小组在实验室做了两个实验(实验1和实验2),探究温度或二氧化碳对海带生长率(指实验前后,海带体内物质增加的比率)的影响.(如图)
如甲图实验1数据(25℃时海带腐烂,所以生长率为负值),请分析回答(1)﹣(3)题;如乙图实验 2 数据,回答(4)﹣(5)题:

(1)实验1所要探究的问题是:
(2)实验过程中除温度不同外,水体中二氧化碳含量等因素都应该保持
(3)海带生长率增长的最适温度范围是在℃之间.据此分析夏季是否适宜种植海带?
(4)水体中二氧化碳含量对海带生长率的影响,实际上是对海带利用光合作用把二氧化碳合成这一过程的影响.
(5)明明同学的结论是:水体中二氧化碳含量越高,海带的生长率越大.你是否同意他的结论?
(6)综合上述两个实验,说明环境与生物之间的关系是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是生殖发育有关的示意图,请分析作答:

(1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程,其中图甲属于发育,图乙发育经历了四个阶段,比图甲多了一个(填写结构名称)的发育阶段.
(2)丙图中新生命与母体是通过进行物质交换的.
(3)丁图中表现了绿色开花植物受精的过程,其中受精后的(填写图中代号)能够发育成种子.

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