【题目】保护生物多样性的根本措施是
A.建立自然保护区
B.保护生态系统的多样性
C.将热带雨林变成单一的经济林
D.保护生物的栖息环境和生态系统的多样性
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】参照右图分析判断:“遇到巨大声响迅速张口以免被震破的、将鼓膜的振动传到内耳的、将外界声波刺激转变为神经冲动的、将神经冲动传到大脑皮层听觉中枢的”结构依次是( )
A. ④①⑦⑧ B. ④②⑥⑧
C. ④③⑧⑤ D. ④①⑥⑤
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】朱鹮是国家一级保护动物,在野生环境中曾一度失踪了20多年,直到上世纪八十年代,人们才在陕西省洋县姚家沟重新发现了7只.朱鹮濒临灭绝的主要原因是( )
A自然选择 B外来物种入侵 C自然灾害 D栖息地破坏
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】鱼台大米以粒白、味美、黏度高、营养丰而闻名苏鲁豫皖。下图是鱼台水稻田生态系统中的食物网,请据图回答有关问题:
(1)该食物网中共有__________条食物链;位于第三营养级的有_________________________________(填动物名称)。
(2)鱼台水稻在整个生长过程中,主要采用鸟灭虫、蛙灭虫、虫灭虫的措施。若不考虑图中其他因素,下列图解能正确表达完全自然状况下肉食性昆虫与植食性昆虫数量变化关系的曲线图是________________。(注:──表示植食性昆虫,……表示肉食性昆虫)
(3)鱼台稻农探索在一些地块中放养一定数量的鸭子,不仅起到了灭草、灭虫增肥地力的作用,还大大提高了经济效益。鸭粪、秸秆在稻田里被营腐生生活微生物最终分解为___________________,才能被水稻吸收利用。
(4)由于不施化肥,不打农药,不用除草剂,鱼台大米口感特好。某生不喜欢吃蔬菜水果,一日三餐的主食是精致白米,副食是鸭蛋、鸭肉,你认为该同学长期下去有可能患____________________________。
(5)同学,当生物学业水平考试结束后,你肯定想放松一下身心,命题人建议你在早晨或傍晚,漫步到田间地头,看稻浪翻滚,听蛙鸣蝉叫,诵名人诗句,将是多么美妙的诗情画意!可你知道“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”中蛙鸣的生物学意义是____________。
A.雄蛙求偶 B.雌蛙求偶 C.雄蛙报警 D.雌蛙戏水
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“螳螂捕蝉,黄雀在后”中描述的现象体现了生物的基本特征是
A. 生物的生活需要营养 B. 生物能生长
C. 生物能排出体内废物 D. 生物能呼吸
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【题目】某同学在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,为观察到更清晰的物像,进行了系列操作。下列有关操作与目的对应关系中,正确的是
A.将凹面镜换为平面镜——使视野更加明亮
B.选择使用最大的光圈——使视野变得最大
C.转动转换器——换用不同倍数的目镜
D.调细准焦螺旋——调节物镜与玻片间距离
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