【题目】与“非典”患者接触后，虽未患病，但经检查，他已感染了“非典”病毒，此时的他可称为（ ）
A. “非典”患者 B. 传染源 C. 病原体 D. 不具免疫力的人
名题金卷系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于骨、关节和骨骼肌三者在运动中关系的叙述，正确的是（ ）
A．骨在骨骼肌的牵引下绕着关节运动B．骨骼肌在骨的牵引下绕着关节运动
C．骨牵引骨骼肌运动，关节随之运动D．骨骼肌牵引骨运动，关节随之运动
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面是调查某生物存在状况的几个步骤，正确排序的是（ ）
①选择调查范围
②设计调查路线和方案
③作好记录
④明确调查目的和对象
A.①②③④
B.②③④①
C.③②①④
D.④①②③
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是克隆羊多莉的身世图，请据图回答：
（1）多莉与母羊_____长得几乎一模一样，原因是构成多莉身体细胞基本结构中的______来自该母羊。
（2）中图所示的四种细胞中，与多莉具有相同遗传物质有________ 。
（3）多莉的身世说明了_________________________________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示为植物组织的形成过程。回答下列问题：
（1）图中①②③表示细胞_____的过程，其结果是细胞的数目增多，这些细胞起初在形态、结构方面是_____(填“相似”或“不同”)的；④表示细胞的______过程，其结果是形成了不同的______。
（2）根尖分生区的细胞终生保持分裂能力这样的细胞群构成的组织叫做[ ]______. ([ ]填字母)。
（3）图中D的细胞壁薄、液泡大，有储藏营养物质的功能，属于______组织。
（4）图中E具有输送物质的功能，属于_______组织。
（5）植物体的结构层次是_______→ ________→ _______→ 植物体。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】葡萄的果皮上含有酵母菌等多种微生物，图1为某兴趣小组利用葡萄，制作葡萄酒和葡萄醋的实验流程图。回答下列问题：
（1）在酒精发酵阶段，发酵罐先通气后密闭。在通气阶段，该微生物主要通过___的方式大量繁殖：在密闭阶段发挥作用的微生物所进行的是___呼吸。酒精发酵时要将温度控制在18～25℃，原因是___。
（2）在醋酸发酵阶段，可向葡萄酒中加入醋酸菌，与制酒用到的微生物相比，醋酸菌的结构特点是___。
（3）醋酸菌只有当氧气充足时，才能进行旺盛的生理活动。在醋酸发酵阶段如果能产生一定量的乳酸，会使葡萄醋的口味更佳。现有图2所示的两种发酵方法。
方法一：每天都对发酵罐中的原料进行翻动，使其充分接触氧气，发酵30天；
方法二：将发酵罐中的原科分为A、B两层，每天只翻动A层，发酵15天；之后，通过一定的技术手段，将A、B层颠倒，每天只翻动B层，再发酵15天。为了获得乳酸风味的葡萄，应选择的发酵方法是___，理由是___。
（4）为了延长葡萄醋的保质期，可以选择冷藏保存的方法。从防腐的角度分析，其原理是___。
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