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【题目】如图是“多莉”羊的培育过程示意图,相关叙述正确的是(  )

A.“多莉”羊的培育运用了转基因技术
B.“多莉”羊的性状与母羊丙最相似
C.“多莉”羊的培育过程采用了胚胎移植技术
D.“多莉”羊的培育方式属于有性生殖

【答案】C
【解析】解:“多莉”羊是由母羊甲羊提供的无核卵细胞和母羊乙提供的乳腺细胞的细胞核融合而成的细胞发育形成胚胎,然后将胚胎植入母羊丙的子宫内最终发育而成的.此项技术叫克隆技术.克隆技术是指人工遗传操作动物进行无性繁殖的技术,克隆后代与亲代具有完全相同的基因组成.克隆羊的性状与提供细胞核的个体,即提供遗传信息的个体一致.克隆技术属于细胞工程.因此选项A、B、D的相关叙述是不正确的.
故选:C.
【考点精析】认真审题,首先需要了解克隆技术及其应用(克隆是无性繁殖,但无性繁殖不一定是克隆).

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列那项不是威胁生物多样性的原因

A森林面积减少 B生物进化

C外来物种入侵 D环境污染

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列微生物与食品制作的对应关系,错误的是

A.乳酸菌制作泡菜 B.酵母菌酿酒

C.醋酸菌制作米醋 D.细菌制作酱油

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”.下列有关荔枝食用部分的叙述正确的是(  )
A.属于种子,由胚珠发育而来
B.属于果皮,由子房壁发育而来
C.属于种子,由子房壁发育而来
D.属于果皮,由胚珠发育而来

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是关于遗传知识的概念图,图中代码1、2、3、4依次为(  )

A.染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因
B.染色体、双螺旋结构、基因、遗传信息
C.细胞核、染色体、基因、遗传信息
D.细胞核、基因、染色体、遗传信息

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于转基因技术的是

A将抑制乙烯一种催熟物质合成的基因转入番茄DNA中

B利用某些微生物生产谷氨酸

C利用组织培养的方法繁殖蝴蝶兰

D将番茄和马铃薯细胞融合,繁殖出新植株

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】临床上根据病人病情的需要,有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。对于贫血、大面积烧伤、血小板功能低下者,应分别输入的血液成分是

A. 血小板、红细胞、血浆 B. 血浆、红细胞、血小板

C. 红细胞、血浆、血小板 D. 红细胞、全血、血小板

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为动物和植物细胞结构示意图.请据图回答

(1)图甲是________细胞,因为它具有___________(填序号)结构。

(2)能控制物质进出细胞的是②___________,具有保护和支持作用①______________

(3)切番茄流出的红汁水主要来自结构_____________(填序号)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细菌虽有DNA集中的区域,却没有___________。

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