【题目】“双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开”,与诗中动物不相符的描述是( )
A.体表被覆羽毛,前肢变为翼
B.胸肌不发达以减轻体重
C.直肠短不存粪便,以减轻体重
D.有气囊辅助肺呼吸,提高了气体交换的效率
【答案】B
【解析】
鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。鸟类的身体流线型,可以减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,消化,吸收,排出粪便都很迅速,循环系统结构完善,运输营养物质和氧的功能强,有独特的气囊,可以帮助呼吸,所以说鸟的全身都是为飞行设计的。
A.燕子属于鸟类,体表被覆羽毛,前肢变成翼,A不符合题意。
B.燕子的胸肌发达,牵动两翼完成飞行动作,B符合题意。
C.燕子直肠短不存粪便,以减轻体重,利于飞行,C不符合题意。
D.鸟类有气囊,与肺相通,鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气,使吸气和呼气时空气两次通过肺,保证肺吸气和呼气时都进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气,D不符合题意。
故选:B。
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【题目】科研人员提取了一级功勋犬“化煌马”的体细胞,将其细胞核注射到取自A犬的无核卵细胞中,体外培养成早期胚胎,然后将其移植到代孕B犬的子宫内,生下了克隆大“昆勋”。下列叙述错误的是
A.克隆犬“昆勋”的遗传特性与“化煌马”几乎相同
B.克隆犬“昆勋”的遗传物质和A犬完全相同
C.该实例说明了细胞核能够控制生物的发育和遗传
D.克隆犬“昆勋”的培育过程中有细胞分裂和分化
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【题目】在遗传学中,生物个体的基因组成称为这个个体的______,生物个体的某一具体的性状表现叫做这个个体的______。______决定生物的表现型。
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【题目】以下四种观点中,不够科学的是( )
A.生物的各种特征可以由分类决定B.种类的多样性实质上是基因的多样性
C.生物种类越多,生态平衡越容易稳定D.杂交水稻的培育利用了基因的多样性
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【题目】研究动物的行为具有重要的意义,请完成下面有关动物行为的探究活动:
先天性行为是动物生来就有的行为。在探究动物先天性行为的活动中,A组同学对于菜青虫的行为产生了兴趣。请你帮助他们完成探究实验的设计:
(提出问题):菜青虫总在十字花科植物(如白莱)叶片上出现,而不吃空心菜等其他植物的叶子,这是先天性行为吗?
(作出假设):_____。
(制定计划):(1)菜青虫的来源a、去白莱地里捕捉已长大的菜青虫;b、去白菜地寻找即将孵化的卵,等待刚孵出的菜青虫。
请你选择以上两种获得菜青虫的方式,你的选择是:_____。
(2)每一组菜青虫的数量:用10条菜青虫而不用1条菜青虫。理由是_____。
(3)准备植物的叶片:将白菜叶片分为甲组,等量的空心菜叶片分为乙组,看菜青虫更趋向哪里取食。该实验的变量是:_____。
(得出结论):
你的结论是_____。
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【题目】为了验证酵母菌的发酵作用,小明做了如下实验。
①将一定量的干酵母和葡萄糖放入瓶内,并加入一些温开水,摇匀。
②将一只未充气的小气球套在瓶口上。
③将瓶子放在室内温暖的地方,每天观察瓶内的情况。
分析实验现象,回答问题:
(1)瓶内的液体会有_____产生,套在瓶口的小气球会_____。
(2)瓶中产生的气体是_____。
(3)生活中利用酵母菌可以制作哪些食品?(答出二种即可)_____
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