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阅读下列材料,然后回答下列问题

    ①炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种传染病,牛、马、羊等草食性牲畜易得此病,主要症状为高热,粘膜紫黑,呼吸困难等,常来不及医治而死。尸体应烧毁或深埋,健康畜每年接种减毒的炭疽杆菌菌苗则不会患此病。

②由于接触病畜的皮毛或进食未煮熟的病畜肉类可引起人类炭疽病。以皮肤炭疽为常见。

③法国著名科学家巴斯德对炭疽病曾进行过深入研究,发明了制造疫苗和预防接种的方法,从而使免疫学发展成为一门独立的科学。

(1)炭疽病的病原体是________,它与植物细胞结构相比,主要区别是_______________。

    (2)经物理、化学等方法处理后,病原体毒性减低,称为抗原,它不具备感染性,经注射,口服、鼻吸等方法进入健畜体内,使体内产生相应________,从而获得免疫,这种免疫类型属于_________。

    (3)带菌的牛、羊等对健康人来说是_________,健康人可称为__________,病畜尸体烧毁或深埋属于传染病预防措施中的___________。

(1)炭疽杆菌     无成形的细胞核

(2)抗体   特异性免疫

(3)传染源  易感人群  切断传播途径

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料,然后回答问题.
材料:鱼类的鳃一般是由5对鳃片构成的,在水中5对鳃片之间完全可以相互分离.另外,鱼的每一个鳃
片主要是由大量很细的鳃丝组成,而每一根鳃丝又是由许多更小的鳃小片构成.鳃小片中含有丰
富的毛细血管,用来进行气体交换.鳃小片离开水就会相互粘连在一起,5对鳃片也会互相粘连.
问题:
众所周知“鱼儿离不开水”,根据材料回答:鱼儿为什么离不开水呢?

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料,然后回答问题.
①生活在椿树上的一种小昆虫--椿象,它在受到惊吓时,会突然装死,一动不动,过一段时间后则恢复原态,以此来迷惑敌人,保护自己.
②人的鼻腔内有丰富的毛细血管,可以预热干冷的空气.北欧天气寒冷,生活在那里的人们鼻子又高又大.
③在自然界中,每天都会有大量的动物遗体产生,但是我们却没有看见尸横遍野,这是细菌等微生物及时分解的缘故.
④生活在沙漠地区的一些十字花科、蓼科的植物在雨后的十几天内就完成了萌发、生长、开花、结果的短暂生活史.
(1)上述资料中能够说明生物适应环境的是
①②④
①②④
,能够说明生物影响环境的是
(填序号).
(2)①说明了生物具有与环境相适应的
行为
行为
.请你再举一个这样的例子:
尺蠖休息时伪装成小树枝,迷惑敌人,保护自己.
尺蠖休息时伪装成小树枝,迷惑敌人,保护自己.

(3)②说明了生物具有与环境相适应的
形态结构
形态结构
.请你再举一个这样的例子:
北极熊的毛是白色的.
北极熊的毛是白色的.

(4)请你分析资料④,然后想想这些“短命植物”短命的意义.
在适宜的环境条件下快速完成萌发、生长、开花、结果的短暂生活史,从而保证物种的延续.这是植物对沙漠环境的适应.
在适宜的环境条件下快速完成萌发、生长、开花、结果的短暂生活史,从而保证物种的延续.这是植物对沙漠环境的适应.

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科目:初中生物 来源:2009-2010学年山东省聊城市阳谷县八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

阅读下列材料,然后回答问题.
材料:鱼类的鳃一般是由5对鳃片构成的,在水中5对鳃片之间完全可以相互分离.另外,鱼的每一个鳃
片主要是由大量很细的鳃丝组成,而每一根鳃丝又是由许多更小的鳃小片构成.鳃小片中含有丰
富的毛细血管,用来进行气体交换.鳃小片离开水就会相互粘连在一起,5对鳃片也会互相粘连.
问题:
众所周知“鱼儿离不开水”,根据材料回答:鱼儿为什么离不开水呢?

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:问答题

仔细阅读下列材料,然后回答问题。    
(1)根据科学家估计:人体80%是水,瓜果的果肉含水量不低于90% ,树干含水量为50% ,烘烤晒干的小麦种子,试管壁上也有水珠。    
(2)将一粒小麦种子穿在铁丝上,放在火上烧,会剩下一些灰烬。    
(3)把芝麻放在纸上用力挤压,纸上会有油渍。    
(4)葡萄中有许多甜的汁液。    
(5)用纱布包住面团,用清水洗,最后在纱布上会留下俗称“面筋”的物质。 
阅读以上材料,你可以知道细胞中有哪些物质?

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