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    阅读下列材料，然后回答问题．
    材料：鱼类的鳃一般是由5对鳃片构成的，在水中5对鳃片之间完全可以相互分离．另外，鱼的每一个鳃
    片主要是由大量很细的鳃丝组成，而每一根鳃丝又是由许多更小的鳃小片构成．鳃小片中含有丰
    富的毛细血管，用来进行气体交换．鳃小片离开水就会相互粘连在一起，5对鳃片也会互相粘连．
    问题：
    众所周知“鱼儿离不开水”，根据材料回答：鱼儿为什么离不开水呢？

    【答案】分析：本题的重点考查：（1）鱼的呼吸器官是鳃及其特点．
    （2）鱼吸收的是溶解氧，而在水中鳃丝展开，鱼离开水时，鳃丝则相互黏结在一起，鱼会缺氧窒息而死．
    据此可以解答本题．
    解答：答：由鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，水由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖的后缘流出，完成气体交换，一旦鱼离开水后，鳃丝就相互黏结在一起，减少了与空气接触的表面积，鱼会缺氧窒息而死．
    故答案为：鱼的呼吸器官是鳃，鱼吸收的是溶解氧，当在水中时鳃丝展开，增大了与水的接触面积，利于鱼在水中呼吸；鱼离开水时，鳃丝就相互黏结在一起，减少了与空气接触的表面积，鱼会缺氧窒息而死．
    点评：知道鱼的呼吸器官是鳃和在水中进行气体交换的特点．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读下列材料，然后回答问题．
    材料：鱼类的鳃一般是由5对鳃片构成的，在水中5对鳃片之间完全可以相互分离．另外，鱼的每一个鳃
    片主要是由大量很细的鳃丝组成，而每一根鳃丝又是由许多更小的鳃小片构成．鳃小片中含有丰
    富的毛细血管，用来进行气体交换．鳃小片离开水就会相互粘连在一起，5对鳃片也会互相粘连．
    问题：
    众所周知“鱼儿离不开水”，根据材料回答：鱼儿为什么离不开水呢？

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读下列材料，然后回答问题．
    ①生活在椿树上的一种小昆虫--椿象，它在受到惊吓时，会突然装死，一动不动，过一段时间后则恢复原态，以此来迷惑敌人，保护自己．
    ②人的鼻腔内有丰富的毛细血管，可以预热干冷的空气．北欧天气寒冷，生活在那里的人们鼻子又高又大．
    ③在自然界中，每天都会有大量的动物遗体产生，但是我们却没有看见尸横遍野，这是细菌等微生物及时分解的缘故．
    ④生活在沙漠地区的一些十字花科、蓼科的植物在雨后的十几天内就完成了萌发、生长、开花、结果的短暂生活史．
    （1）上述资料中能够说明生物适应环境的是
    ①②④
    ①②④
    ，能够说明生物影响环境的是
    ③
    ③
    （填序号）．
    （2）①说明了生物具有与环境相适应的
    行为
    行为
    ．请你再举一个这样的例子：
    尺蠖休息时伪装成小树枝，迷惑敌人，保护自己．
    尺蠖休息时伪装成小树枝，迷惑敌人，保护自己．
    ．
    （3）②说明了生物具有与环境相适应的
    形态结构
    形态结构
    ．请你再举一个这样的例子：
    北极熊的毛是白色的．
    北极熊的毛是白色的．
    ．
    （4）请你分析资料④，然后想想这些“短命植物”短命的意义．
    在适宜的环境条件下快速完成萌发、生长、开花、结果的短暂生活史，从而保证物种的延续．这是植物对沙漠环境的适应．
    在适宜的环境条件下快速完成萌发、生长、开花、结果的短暂生活史，从而保证物种的延续．这是植物对沙漠环境的适应．
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    阅读下列材料，然后回答问题．
    材料：鱼类的鳃一般是由5对鳃片构成的，在水中5对鳃片之间完全可以相互分离．另外，鱼的每一个鳃
    片主要是由大量很细的鳃丝组成，而每一根鳃丝又是由许多更小的鳃小片构成．鳃小片中含有丰
    富的毛细血管，用来进行气体交换．鳃小片离开水就会相互粘连在一起，5对鳃片也会互相粘连．
    问题：
    众所周知“鱼儿离不开水”，根据材料回答：鱼儿为什么离不开水呢？

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读下列材料，然后回答下列问题

        ①炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种传染病，牛、马、羊等草食性牲畜易得此病，主要症状为高热，粘膜紫黑，呼吸困难等，常来不及医治而死。尸体应烧毁或深埋，健康畜每年接种减毒的炭疽杆菌菌苗则不会患此病。

    ②由于接触病畜的皮毛或进食未煮熟的病畜肉类可引起人类炭疽病。以皮肤炭疽为常见。

    ③法国著名科学家巴斯德对炭疽病曾进行过深入研究，发明了制造疫苗和预防接种的方法，从而使免疫学发展成为一门独立的科学。

    (1)炭疽病的病原体是________，它与植物细胞结构相比，主要区别是_______________。

        (2)经物理、化学等方法处理后，病原体毒性减低，称为抗原，它不具备感染性，经注射，口服、鼻吸等方法进入健畜体内，使体内产生相应________，从而获得免疫，这种免疫类型属于_________。

        (3)带菌的牛、羊等对健康人来说是_________，健康人可称为__________，病畜尸体烧毁或深埋属于传染病预防措施中的___________。

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