【题目】如图是以神经系统为例的人体结构层次示意图,请回答下列问题:
(1)图中的A、B、C、D分别代表了动物体的四个结构层次,它们依次是________、________、________、________.
(2)A是________,由细胞体和________构成.
(3)B具有________的功能.
(4)D是由脑、_________和它们所发出的________组成的.
【答案】 细胞 组织 器官 系统 神经元 突起 产生和传导兴奋 脊髓 神经
【解析】图中A是神经细胞,B神经组织,C脑属于器官,D是神经系统。
(1)人体是由细胞构成组织,由组织构成器官,由器官构成了系统,最后由系统构成了人体等动物体,因此人体等动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。图中A是神经细胞,B神经组织,C脑属于器官,D是神经系统。
(2)如图A是神经细胞,也叫神经元,由细胞体和突起两部分组成,细胞核在细胞体里,突起包括轴突和树突两种。
(3)B是由神经细胞构成的神经组织,神经组织的作用是产生和传导兴奋。
(3)D是神经系统,神经系统包括脑、脊髓和它们所发出的神经,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我国科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,她和团队研究的青蒿素是消灭疟原虫最有效的药物,疟原虫与下列哪种生物的结构最相近?( )
A. 艾滋病病毒 B. 乳酸菌 C. 草履虫 D. 酵母菌
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人的体细胞正常分裂后,每个子细胞的染色体和遗传物质与原来细胞相比( )
A. 染色体数目不同,遗传物质不同
B. 染色体数目减少一半,遗传物质相同
C. 染色体数目增加一般,遗传物质相同
D. 都和原来细胞一样
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】百香果(图1)酸甜可口,可以用图2的方式繁殖。柑橘小实蝇危害西番莲的果实,黄金小蜂是柑橘小实蝇的天敌。图3表示柑橘小实蝇发育过程的几个时期。
请根据上述资料判断正误
(1)百香果果实中有许多种子,可推测其花的子房内有多个胚珠。(_____)
(2)图2的繁殖方式属于无性生殖,后代具有双亲的特点。(_____)
(3)黄金小蜂和柑橘小实蝇之间是竞争关系。(_____)
(4)柑橘小实蝇的发育方式属于不完全变态发育。(_____)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是眼球结构的示意图,对眼球结构的描述不正确的是( )
A.“黑眼珠”主要是由①决定的
B.②的大小变化可以使我们在明、暗处都能看清物体
C.眼球内能成像的部位是⑤
D.③的曲度过大,容易造成近视
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】番茄果皮红色(D)对黄色(d为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)多个柱头上,则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型及种子中胚的基因型( )
A.红色,dd,Dd或DDB.黄色,dd,Dd或dd
C.红色,Dd,Dd或ddD.黄色,Dd,DD或dd
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】多种多样的生物是大自然的宝贵财富,是生态系统的重要成员,认识并研究它们的形态结构和生理特性,对于人与自然和谐相处有着重要意义。
(1)春夏时节,我们到崂山游玩,可以在阴湿的溪流边看到矮小的苔蘚植物,在丛林中还能发现很多蕨类植物。蕨类植物一般比苔藓植物高大,其主要原因是__________;松、竹、梅被称为“岁寒三友”,与梅和竹相比,松的主要特征是__________。
(2)扇贝、梭子蟹、黄鱼是青岛市民餐桌上常见的美味海蟹,某同学对这三种动物进行了如图所示的分类,将动物分类群①和类群②的依据是____________________。
(3)蚂蚁是完全变态发育的昆虫,其发育过程是____________________。蚂蚁和青蛙在生殖上的相同特点是:____________________。蚂蚁的群体内部有负责生殖的蚁后和雄蚁,有负责觅食、筑巢、照料卵和幼虫等工作的工蚁还有专门保卫的兵蚁,这体现了社会行为的哪方面特征?_____________________________。
(4)在我们身边还有数不清的细菌和真菌,这些生物在生物圈中最重要的作用是_______________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com