【题目】下列生物中,可产生抗生素的是( )
A.青霉 B.曲霉 C.酵母菌 D.肺炎双球菌
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某棵树有四个大的树枝,某人把其中一个大树枝的茎的树皮进行了环剥,则最可能出现的结果是( )
A.被环剥了的树皮的树枝逐渐枯死,其余树枝正常生活
B.整棵树逐渐枯死
C.整棵树仍可继续生活
D.被环剥树皮的树枝正常生活,其余树枝逐渐枯死
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是( )
A.用肺呼吸 B.胎生哺乳
C.牙齿分化 D.变温动物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】每个人从生命的诞生到个体的发育,都与体内遗传物质的作用密切相关.
(1)如图表示基因、染色体、DNA、性状和细胞核等生物学名词之间的相互关系,请将其填写完整:①是;②是;③是 .
(2)请据图回答问题:
④中的性染色体是 .
⑤中的性染色体组成是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示,把一刚摘下的果树枝,装在小瓶中用弹簧秤测得重为5牛(力学单位),光照6小时后,测得重为4.8牛;若单独测枝条的质量则稍有增加.导致以上结果的主要原因分别是( )
A.蒸腾作用和光合作用
B.运输作用和光合作用
C.呼吸作用和蒸腾作用
D.光合作用和蒸腾作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列动物的行为对植物不利的是( )
A.蜜蜂采集植物的花蜜 B.猴子吃桃,将桃核随意乱扔
C.过多的蝗虫啃食玉米等的叶 D.榛睡鼠可储存大量的果实
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