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【题目】组织培养技术依据的原理是(  )

A. 植物细胞的分裂能力强 B. 细胞能生长且体积变大

C. 植物细胞的全能性 D. 植物体生长能力强

【答案】C

【解析】植物的组织培养是利用植物细胞具有全能性原理,使植物组织在培养基的条件下,通过细胞的脱分化作用和分化作用,快速发育成一株完整的植物的高新技术手段。故选C。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列菜豆种子萌发形成幼苗的过程是 (  )

①种子吸收水分

②胚根发育,突破种皮,发育成根

③子叶里的营养物质运输到胚 ④胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶

⑤子叶消失,幼苗独立生活

A. ①③②④⑤ B. ①②③④⑤ C. ①③⑤④② D. ③①④②⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是小刚同学在显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动情况,请判断甲、乙、丙三条血管分别是( )

A. 静脉、毛细血管、动脉 B. 静脉、动脉、毛细血管

C. 毛细血管、动脉、静脉 D. 动脉、静脉、毛细血管

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体心脏解剖图,请根据图回答下列问题:

1)在心脏的四个腔中,A______B______C______D_____,其中心脏壁最厚的是______(填字母)

2)从图中可以看到心脏内左右都有瓣膜,保证了血液在心脏内的流动方向:只能由____________再到______

3)流经主动脉的血液是______;(填“动脉血或静脉血”)流经肺动脉的血液是______(填动脉血或静脉血

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在生物进化过程中,其幼体首先摆脱水的限制,成为真正的陆生脊椎动物的是

A. 两栖类 B. 鸟类 C. 爬行类 D. 哺乳类

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】依据生物的某些特征,可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是(  )

A. 类群1可能是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中生活

B. 类群2属于原核生物,其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作

C. 类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物,但都是真核生物

D. 类群1、2、3的共同点是:都不能利用无机物制造有机物

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【题目】某学习小组设计进行了如下实验:取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A和B,实验步骤如下表所示。

(1)本实验所探究的问题是:___________________________________

(2)请改正实验设计中不够严谨的地方:

____________________________________

____________________________________

____________________________________

(3)实验设计改进后,A缸和B缸形成一组对照实验,变量是___________________

(4)本实验最可能出现的实验结果是:A缸蝌蚪比B缸生长发育速度_______,由此得出的结论是:___________________________________

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【题目】春天到来,花红柳绿。桃是一种在果园或花园中常常可以看见的植物。如图所示是桃花的结构示意图,请根据图回答问题:

(1)桃属于种子植物中的_______植物。

(2)看图写出相应结构名称:②是______,④是______,⑦是______

(3)桃花的雄蕊是由______组成的,雌蕊是由______组成的(填写序号)。

(4)桃的果实是由_____发育的(填写序号)。

(5)桃的可食用部分,是桃的_______

A.果皮 B.果皮的一部分 C.种皮 D.核桃

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【题目】下列关于单子叶植物特征的叙述,错误的是(  )

A. 须根系 B. 网状脉

C. 花的基数是3 D. 胚具有一片子叶

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