【题目】组织培养技术依据的原理是( )
A. 植物细胞的分裂能力强 B. 细胞能生长且体积变大
C. 植物细胞的全能性 D. 植物体生长能力强
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【题目】下列菜豆种子萌发形成幼苗的过程是 ( )
①种子吸收水分
②胚根发育,突破种皮,发育成根
③子叶里的营养物质运输到胚 ④胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶
⑤子叶消失,幼苗独立生活
A. ①③②④⑤ B. ①②③④⑤ C. ①③⑤④② D. ③①④②⑤
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是小刚同学在显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动情况,请判断甲、乙、丙三条血管分别是( )
A. 静脉、毛细血管、动脉 B. 静脉、动脉、毛细血管
C. 毛细血管、动脉、静脉 D. 动脉、静脉、毛细血管
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体心脏解剖图,请根据图回答下列问题:
(1)在心脏的四个腔中,A是______、B是______、C是______、D是_____,其中心脏壁最厚的是______(填字母)
(2)从图中可以看到心脏内左右都有瓣膜,保证了血液在心脏内的流动方向:只能由______到______再到______。
(3)流经主动脉的血液是______;(填“动脉血或静脉血”)流经肺动脉的血液是______(填“动脉血或静脉血”)
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【题目】依据生物的某些特征,可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是( )
A. 类群1可能是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中生活
B. 类群2属于原核生物,其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作
C. 类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物,但都是真核生物
D. 类群1、2、3的共同点是:都不能利用无机物制造有机物
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【题目】某学习小组设计进行了如下实验:取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A和B,实验步骤如下表所示。
(1)本实验所探究的问题是:___________________________________?
(2)请改正实验设计中不够严谨的地方:
①____________________________________;
②____________________________________;
③____________________________________。
(3)实验设计改进后,A缸和B缸形成一组对照实验,变量是___________________。
(4)本实验最可能出现的实验结果是:A缸蝌蚪比B缸生长发育速度_______,由此得出的结论是:___________________________________。
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【题目】春天到来,花红柳绿。桃是一种在果园或花园中常常可以看见的植物。如图所示是桃花的结构示意图,请根据图回答问题:
(1)桃属于种子植物中的_______植物。
(2)看图写出相应结构名称:②是______,④是______,⑦是______。
(3)桃花的雄蕊是由______组成的,雌蕊是由______组成的(填写序号)。
(4)桃的果实是由_____发育的(填写序号)。
(5)桃的可食用部分,是桃的_______。
A.果皮 B.果皮的一部分 C.种皮 D.核桃
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