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    【题目】小明在显微镜下观察一滴河水，发现有一些绿色颗粒。这些颗粒具有下列哪个不能作为它是生物的依据的是（ ）

    A．身体呈现绿色 B．有细胞结构

    C．能在水中游动 D．能对外界刺激做出反应

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的，身体呈绿色不是生物的特征，故不能作为判断这些小颗粒是生物的依据。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】两栖动物是指（ ）

    A．既能在水中生活，又能在陆地生活的动物

    B．幼体生活在水中，成体生活在陆地或水中的动物

    C．幼体生活在陆地上，成体生活在水中的动物

    D．既可以生活在空中，又可以生活在水中的动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】分析图表，回答问题。图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况。下端字母分别表示组成消化道的各个器官，试据图回答：

    (1)曲线甲是______的消化，曲线乙是______的消化，曲线丙是______的消化。

    (2)蛋白质在［ ］______和［ ］______中被消化，其消化的最终产物是______。淀粉消化的最终产物是________。

    (3)从图中可以看出，食物的消化开始于______，完成于______。消化和吸收营养物质的主要场所在［ ］________。

    (4)胰腺分泌的胰液在［ ］______进入消化道。该区域具有的消化液，还有______和______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是蝗虫的外部形态图。据图回答

    （1）蝗虫在分类上属于_________，蝗虫的身体明显地分为[ ]_______、[ ]_______、[ ]__________三部分。

    （2）蝗虫有发达的运动器官，包括3对________、2对_______，都着生在________。

    （3）体表的外骨骼的作用是________和支持体内柔软的器官。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用显微镜观察时，欲使物像向右上方移动，应向（　　）移动玻片标本．

    A. 右上方 B. 左上方 C. 右下方 D. 左下方

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某种昆虫的发育过程，下列叙述不正确的是（　　）

    A.图是昆虫的发育过程和果蝇相同

    B.此昆虫的幼虫和成虫差别不明显

    C.此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期

    D.若此昆虫是一种害虫，则幼虫期对农作物危害最大

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲、乙、丙、丁分别表示某一植物的一段枝叶、叶芽的纵切、种子结构、子房的纵剖面示意图．据图分析回答：

    （1）甲图中的1是由乙图中的[ ]________发育来的，也是由丙图中的[ ]________发育来的．

    （2）甲图中的2是由乙图中的[ ]________发育来的，也是由丙图中的[ ]________发育来的．

    （3）丙图中[11]________是由丁图中的[ ]________发育而成的．

    （4）如果将甲图中的3结构取下来进行纵切，进行观察，那么该结构的纵剖与图________相似．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】杜鹃花与杜鹃构成相比，在结构层次少了（　　）

    A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】绿色植物的每个细胞中都含有线粒体和叶绿体．_____

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