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【题目】环境影响生物,生物也能影响环境。( )

【答案】对

【解析】试题分析:环境对生物有影响,如沙漠上植物稀少;生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物能够适应一定的环境,如鲫鱼生活在池塘中,与水生环境相适应,但是当天气特别干旱,池塘干枯时,鲫鱼会死亡,表明生物只能适应一定的环境;生物也能影响环境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等都说明生物对环境有影响。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】8分)下图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图,请据图回答以下问题:

1)该生态系统中有 条食物链。

2)请写出太阳能输入该生态系统的生理过程的表达式:

3)在食物链玉米老鼠中,若蛇的体重增加50克,则至少消耗 克玉米。

4)与森林生态系统相比,该系统自动调节能力较弱,原因是

5)该农田由于长时间大量施用农药而导致玉米螟的抗药性大大增强,这主要是由于的结果;科学家研究发现,某种植物能够产生一种杀死玉米螟的物质,并且分离出了控制该物质合成的基因(G),请你设计利用转基因技术培育抗虫玉米的方案:

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某农田生态系统食物网的示意图,下列叙述正确的是(  )

A. 该生态系统中最短的食物链是:甲→己→戊

B. 该生态系统的能量最终来自甲

C. 乙是该生态系统的生产者

D. 戊和丁之间只有捕食关系

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据关节的模式图回答下列问题.

(1)写出图中数字所指结构名称②__,③__

(2)略凹的④和略凸的①,两者较好地结合,提高关节结构上的__,两者表面覆盖一层光滑的关节软骨,可以增加关节运动时的__

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于科学研究的步骤的是

A提出问题 B做出假设 C设计实验 D制作标本

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列操作与显微镜对光过程无关的是(

A.调节反光镜视野变明亮

B.转动转换器使低倍物镜对准通光孔

C.将载玻片放到载物台上

D.转动遮光器使较大光圈对准通光孔

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,在昆虫的生殖和发育过程中,“毛毛虫”是( )
A.卵
B.幼虫
C.蛹
D.成虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青少年应从小养成健康的生活方式.下列不属于健康的生活方式是(

A.生活有规律

B.合理膳食

C.合理用药

D.适量烟酒

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】识图作答题
观察下图,并回答相关问题:

(1)图中属于植物细胞的是图,
(2)属于动物细胞的是图。
(3)西瓜甘甜可口是因为[]含有大量糖分。
(4)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而含钙的无机盐少,是因为细胞具有能控制物质进出的[]
(5)图中没有表示出来,有“动力车间”之称的是
(6)人体细胞和植物细胞都具有的结构是和线粒体。

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