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【题目】根据关节的模式图回答下列问题.

(1)写出图中数字所指结构名称②__,③__

(2)略凹的④和略凸的①,两者较好地结合,提高关节结构上的__,两者表面覆盖一层光滑的关节软骨,可以增加关节运动时的__

【答案】 关节囊 关节腔 牢固性 灵活性

【解析】试题分析:关节是一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成关节既具有牢固性又有灵活性

(1)关节是指骨与骨之间能够活动的连接,一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成由关节结构模式图可知:[]关节头,[]关节囊,[]关节腔,[]关节窝

(2)关节面:是两个(或两个以上)相邻骨的接触面,其中略凸起的一面叫做关节头,略凹进的一面叫做关节窝关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动关节囊:由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来囊壁的内表面能分泌滑液在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固关节腔:由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如

练习册系列答案
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【题目】下列腺体中,不属于消化腺的是

A肠腺、胃腺 B甲状腺、肾上腺

C肝脏、唾液腺 D肠腺、胰腺

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【题目】观察如图,阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征,这一特征不包括(  )

A.由细胞组成
B.能进行光合作用
C.有根、茎、叶的分化
D.不能用种子繁殖后代

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【题目】我国以“繅丝养蚕”著称于世.家蚕吐丝的阶段是( )
A.卵
B.幼虫
C.蛹
D.成虫

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【题目】某同学在观察洋葱表皮细胞实验中,分别采用了以下四种不同的目镜和物镜组合,则他在一个视野中可以观察到数目最多的是

A5×、10× B10×、40×

C15×、10× D20×、40×

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【题目】问题是探究之源,课堂上我们一般会根据情景及生活经验,提出明确而科学的问题。在探究“鸟的生殖和发育”时,提出的不属于科学问题的同学是

A. A B. B C. C D. D

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【题目】环境影响生物,生物也能影响环境。( )

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【题目】根据细菌结构示意图回答问题:

(1)细菌都是________细胞个体(填“单”或“多”)。

(2)与植物细胞相同的结构有 [ ]__________、[ ]__________、[ ]__________

(3)可以帮助细菌运动的结构是[ ]__________

(4)起到保护作用的结构是[ ]__________

(5)与番茄叶表皮细胞相比,细菌没有成形的细胞核,只有_________集中的区域,该区域位于图中序号________所指的结构中。

(6)细菌在生长发育的后期,个体缩小,字母⑤所指的结构增厚时,形成的休眠体叫_________,对不良环境有较强的抵抗能力。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是模仿英国科学家普利斯特做过的一个实验的示意图(注:玻璃罩是密闭的)

(1)该实验中,甲和乙是做为一组实验.
(2)在实验取材上要确保改组实验中只有一个变量:除外,其他取材条件必须相同.
(3)第一次实验后,发现结果与假设不一致时,下列不符合科学探究做法的是
A.否定原来的假设,得出与假设相反的结论
B.按照原来的实验方案重复多次,检验实验结果是否一致
C.检查实验方案,并通过实验重新检验假设.

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