【题目】图为生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:
(1)细菌和真菌在生态系统中的地位是。
(2)该生态系统中消费者是。
(3)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的的数量减少,则虫的数量会。
(4)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是。如果植物被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是。 图2
【答案】
(1)分解者
(2)鸟、虫
(3)先增加后减少
(4)植物,鸟
【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分。生物部分由生产者、消费者和分解者组成。细菌和真菌靠分解动植物的遗体属于分解者。昆虫以植物为食,食虫鸟以昆虫为食,都属于消费者。如果大量捕杀鸟,使昆虫的量增加,植物的数量会随之减少,最后昆虫因缺乏食物而饿死,所以昆虫的数量先增加后减少。在本生态系统中,草能进行光合作用,属于生产者,其数量最多。由于农药在生物体内不易被分解和排出,随着食物链逐级递增.鸟的营养级别最高其体内的农药含量最多。
故答案为:(1)分解者;(2)鸟、虫;(3)先增加后减少;(4)植物;鸟
生态系统:在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统.其组成生物部分:生产者、消费者、分解者(不是生态系统的必需成分);非生物部分:阳光、水、空气、温度等.
植物能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,因此植物叫生产者;动物自己不能制造有机物,必须直接或间接以植物为食,因此动物叫消费者;细菌和真菌靠分解动植物残体中的有机物维持生存,因此细菌和真菌称为分解者.
在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的.所以,生态平衡是一种动态的平衡,生态平衡是指生态系统中各种生物所占的数量和比例维持相对稳定状态.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】植被覆盖率高的地区,往往雨水充沛、气候湿润,这种现象说明( )
A. 环境影响生物生存 B. 生物能够影响环境
C. 生物能够适应环境 D. 生物生存依赖环境
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是
A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂
B.②过程产生的新细胞染色体的数目加倍
C.③过程的结果是形成了不同的组织
D.①③过程形成的细胞染色体的数目不变
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】把菠菜放在沸水中煮几分钟,沸水便成了有菠菜味的菜汤,说明菠菜细胞被沸水烫死,细胞内的物质流到了水中,如果把菠菜浸在冷水中,冷水却不会变成菜汤,这是活细胞的哪种结构阻止了物质的外流( )
A.细胞核
B.细胞壁
C.细胞膜
D.细胞质
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组探究食物腐败的原因时,设计了以下实验。A、B两个鹅颈瓶中装有等量的同种肉汤,煮沸后放置一段时间,分别检验肉汤是否变质,然后打断B瓶的瓶颈,再放置一段时间,分别检验肉汤是否变质。
(1)据你推测甲图中的肉汤检验后的结果是________________________________。此实验采用鹅颈瓶可以有效防止___________的微生物进入烧瓶,避免肉汤变质。
(2)据你推测乙图中的检验结果是 ______________________________。乙图中实验的变量是______________。若将乙图中两瓶放入冰箱,一段时间后都没有变质,说明低温可以__________________________。
(3)根据所学知识,你认为甲图中采用的肉汤保鲜方法是___________和___________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是植物细胞和动物细胞的立体结构,请据图回答问题.
(1)动植物细胞都具有的基本结构是 [];[];[]。
(2)植物细胞特有的结构包括细胞最外层的 [A]、能进行光合作用的[C]和含有细胞液的[E]。
(3)植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器是。
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