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【题目】眼球在成像过程中,对光线的折射起主要作用的部位是

A. 晶状体 B. 角膜 C. 房水 D. 玻璃体

【答案】A

【解析】眼球就是一个成像系统,物体发出的光线经眼球折光系统的折射后成像在视网膜上,视网膜上的感光细胞接受光刺激后产生神经冲动,通过视神经把神经冲动的形式传到大脑皮层的视觉中枢形成视觉;角膜、房水、晶状体、玻璃体等结构都对光线有折射作用,但具有折射作用的主要结构是晶状体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】馒头在口腔中越嚼越甜,是因为人的唾液中含有

A唾液淀粉酶 B麦芽糖 C淀粉 D

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【题目】有同学提出,蚂蚁不会发声,它们是靠什么传递信息呢?于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验,请予以完善。
(1)实验方法与步骤:
①准备实验用的蚂蚁:捕获的蚂蚁应来自 , 同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间。
②将三块小石头放在盛有清水的容器内,创建三个小岛A、B、C,小岛间用两根小木条连接起来(如图),这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他小岛。

③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛上 , 观察蚂蚁的行为。
④一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛对换,观察蚂蚁的行为有什么变化。
⑤在蚂蚁爬过的“桥”上,喷一些有气味的物质(如香水)观察蚂蚁的行为表现。
(2)实验结果:
步骤③:蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛,获取食物。
步骤④:蚂蚁会沿着对换后的“桥”
步骤⑤:蚂蚁的行动
(3)实验结论:蚂蚁依靠进行通讯。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在某种传染病流行期间,常给健康的人注射可以预防这种传染病的疫苗.则疫苗的性质和注射的目的分别为( )
A.抗原,消灭传染源
B.抗原,保护易感人群
C.抗体,控制传染源
D.抗体,保护易感人群

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪种生殖方式可以培育一个新个体,并使之具有两种不同的特性(  )

A. 种子繁殖 B. 嫁接 C. 压条 D. 扦插

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项属于人体的外分泌腺

A. 肝脏 B. 垂体 C. 甲状腺 D. 胰岛

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为反射弧结构模式图,由于某种原因,部位4受损,当受到外界刺激时,将会出现的现象为(  )

A.有感觉,不能运动
B.无感觉,能运动
C.无感觉,不能运动
D.有感觉,能运动

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面关于被子植物的叙述,正确的是

A. 枝条是由幼嫩的茎和叶组成

B. 浸泡在水中的菜豆种子没有萌发,原因是温度太低

C. 桃可食用部分“果肉”是由子房壁发育而来

D. 开花季节遇阴雨连绵的天气导致果树减产,原因是光照不足有机物合成减少

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】由于生物的遗传和变异,才使得生物界由低等到高等不断地进化发展。 ( )

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