【题目】水往低处流,可在植物体内水分却能沿导管向上运输,这主要是因为植物的( )
A. 蒸腾作用 B. 呼吸作用 C. 光合作用 D. 吸收作用
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示某一家族白化病(皮肤、毛发呈白色)的发生情况,请分析回答下列问题:
(1)据研究,白化病患者的皮肤与毛发呈现白化现象,原因是其体内缺少了控制肤色的正常基因,这说明基因与性状的关系是;该家族中的个体1、2肤色正常,而子女中却出现了白化病患者⑤,这种现象在遗传学上称为 .
(2)如果检测证实6号个体不携带白化病致病基因,则其与5婚配后的子代7患白化病的概率是;如果6号个体携带白化病致病基因,则子代7患白化病的几率是 .
(3)若用B表示正常基因,b表示决定白化病的基因,则图中1、2个体的基因组成分别为;4号个体的基因组成可能是 , 4号个体含致病基因的几率为 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】实验中学生物兴趣小组对某小河中几种不同生物消化道内的食物进行分析,并请环保专家对这5种生物体内的主要污染物含量进行了测定.其结果见下表:
生物种类 | 消化道内食物 | 千克体重汞相对含量 | |
A | 鲇鱼 | 小鱼 | 78 |
B | 河蚌 | 水蚤、小球藻 | 25 |
C | 小球藻 | / | 3 |
D | 小鱼 | 水蚤 | 10 |
E | 水蚤 | 小球藻 | 5 |
(l)根据表中信息推断5种生物之间的关系(以食物链或食物网的形式表示)__________________
(2)如果大量含有氮、磷的污水流入河中.引起小球藻等浮游植物快速繁殖,在短期内对该生态系统中其他生物的影响可能是___.而当小球藻爆发性繁殖时,不仅会导致其他生物的死亡,也会有大量的小球藻死亡.这些死亡的生物在___的分解作用下.导致更多生物缺氧或中毒死亡.
(3)研究表明.甲基汞对人类的危害比预想的要严重得多,而且环境中任何形态的汞均可在一定条件下转化成剧毒的甲基汞.环境中的甲基汞主要是由汞及其化合物在水体、土壤中经微生物作用产生的,它能沿着食物链传递,进行___,最终给人类带来严重的危害.
(4)日常使用的电池不少种类含有汞,对此我们应该怎么办?___________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[ ]_______________。如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该将载波片向_______________移动,使物像位于视野中央。
(2)A、B所示两个细胞的主要不同之一是:A细胞质中含有_______________,因而能够光合作用通过制造有机物,而B细胞不能。
(3)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是_______________和_______________。
(4)A图在显微镜下看不清的是细胞的哪部分结构?_______________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是探究“种子萌发的环境条件”的实验装置,每个罐头瓶中均放有相同的干燥种子10粒,并提供相应的环境条件,请据图分析并回答下列问题:
(1)如果探究“种子萌发需要一定的水分”,应选择[]号[]号瓶形成对照实验.
(2)[2]号[3]号瓶形成对照实验,得出的结论是 .
(3)[1]号[4]号瓶能否形成对照实验(填“能”或“不能”).
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