【题目】如图为人体血液循环途径示意图
(1)血液循环分为和。
(2)静脉血变为动脉血的场所是[]的毛细血管。
(3)与右心房相连的血管是[]和[] , 它们都流血。
(4)体循环终止部位是[] , 此时血液变成了血。
【答案】
(1)体循环;肺循环
(2)8;肺部
(3)1;上腔静脉;6;下腔静脉;静脉
(4)4;右心房;静脉
【解析】在血液循环模式图中主要标号的名称是:1上腔静脉,2肺动脉,3是主动脉,4右心房,5右心室,6下腔静脉,8肺部毛细血管,9肺静脉,10左心房,11左心室;(1)血液循环根据循环途径的不同,分为体循环和肺循环两部分;
(2)血液流经肺部的毛细血管时肺泡中的氧扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,使血液由静脉血变成了动脉血,血液发生变化的部位是:[8]肺部毛细血管;
(3)心脏的四个腔与什么血管相连是一定的,与右心房相连的血管是上下腔静脉,即图示中的[1]和[6].它们都流静脉血;
(4)体循环是指血液从左心室进入主动脉,流经身体各处毛细血管网,最后通过上下腔静脉流回右心房的循环,在体循环中,血液由动脉血变成了静脉血。
所以答案是:(1)体循环;肺循环;(2)8;肺部;(3)1;上腔静脉;6;下腔静脉;静脉;(4)4;右心房;静脉
【考点精析】关于本题考查的血液循环的途径,需要了解循环途径:体循环是血液从左心室出发回到右心房,肺循环是血液从右心室出发回到左心房才能得出正确答案.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图,证明“在有光条件下,氧气是否由绿色植物释放出来”和“光是植物进行光合作用的条件”的对照实验装置分别是( )
A. 甲与乙、甲与丁 B. 甲与丙、甲与乙
C. 甲与丁、乙与丙 D. 甲与乙、乙与丙
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以“杂交水稻之父”袁隆平为首的中国杂交水稻专家用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产杂交水稻,这一成果在世界上被称为___中国的“第五大发明”。
(1)袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产的杂交水稻新品种,这是利用了水稻 ___的多样性,也体现了生物的 在农业生产上的应用。
(2)普通水稻的体细胞中有24条染色体,它所产生的生殖细胞中所含染色体数是 __条。
(3)用长穗水稻与短穗水稻杂交,其后代都是短穗,如果控制水稻短穗与长穗的基因分别用A和a表示,那么亲代长穗水稻的基因组成是 ,其后代短穗水稻的基因组成是 ___。写出其遗传过程的图解___。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是几种常见动物外形或结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)鸟进行气体交换的器官是[②]________,标号[③]________可以辅助呼吸,以适应空中的飞行生活。
(2)鸟的身体呈________ 型,可以减少飞行时空气的阻力;鸟的前肢变成_________,适于搏击空气振翅高飞。
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻_______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
(1)A是一种农业害虫,它的体表有_________,用于呼吸;有_________起保护作用,此外还能__________________________________。
(2)B生活在水中,体表常有_________覆盖,呼吸器官是_______,运动器官是_______。
(3)C的个体发育起点是________。幼体用______呼吸;成体用肺呼吸,______可辅助呼吸。
(4)D很有多适于飞行的特点,如:身体呈_______型;胸骨上高耸的的突起叫做_______,便于附着发达的_______;用_______呼吸,_______可以辅助呼吸等。
(5)E体表被毛,有_______作用;其牙齿有_______和_______之分,与其食性相适应。
(6)上述类群中属于变温动物的是___________;属于无脊椎动物的有___________;生殖方式有别于其他动物的是___________。(填字母)
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