【题目】下而是生活中常见的五种生物。请结合所学的知识回答问题。
(1)以上生物中,属于种子植物的是_____(填字号),属于脊椎动物的是_____(填字号)。
(2)A的皮肤裸露密布毛细血管,可进行气体交换,以辅助_____呼吸。
(3)D生活在阴湿的地方,具有根、茎、叶的分化,属于_____植物。
(4)E生活在水中,它用_____呼吸。
【答案】B A和E 肺 蕨类 鳃
【解析】
图中的A青蛙属于两栖类、B向日葵属于被子植物、C蜜蜂属于节肢动物、D肾蕨是蕨类植物、E金鱼属于鱼类。
(1)根据植物繁殖方式的不同或种子的有无,可以将植物分为种子植物和孢子植物,孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,不结种子,用孢子繁殖后代。图中的B向日葵,属于被子植物,被子植物属于种子植物;D肾蕨是蕨类植物,蕨类植物是孢子植物。动物按体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。体内有脊柱的动物称为脊椎动物,体内没有脊柱的动物称为无脊椎动物。A青蛙属于两栖类,E金鱼属于鱼类,鱼类和两栖类属于脊椎动物。
(2)A青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,成体生活既能在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,皮肤裸露,分泌黏液,可减小游泳时水的阻力;皮肤内密布毛细血管,可进行气体交换,辅助肺进行呼吸。
(3)D肾蕨生活在阴湿的地方,利用孢子繁殖后代,生殖离不开水,具有根、茎、叶的分化,属于蕨类植物。
(4)E金鱼,生活在水中,用鳃呼吸。鳃内密布着毛细血管,能够进行气体交换。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。
(1)图中A是_____。
(2)F是_____,它使细菌能够_____。
(3)字母_____所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。
(4)与植物细胞相比,该细菌的结构中没有_____的细胞核,也不具有能进行光合作用的_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关肾小球的叙述中,不正确的是( )
A. 肾小球由毛细血管缠绕而成的血管球
B. 肾小球若发生病变,则可能导致血尿
C. 入球小动脉和出球小动脉内均流动脉血
D. 肾小球中的液体是原尿
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某中学生物学兴趣小组使用自制器具——“多功能环境因素探究实验箱”和“小型动物手动投放器”(如下图)做了探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验,下列说法中不正确的是( )
A.同学们可以在花盆下、地上的石块下等阴暗潮湿的地方采集鼠妇
B.本实验需在实验箱中铺上同样多的土壤(左边干燥土壤,右边潮湿土壤)
C.本探究实验的实验变量是光照,在设计实验时,要给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境
D.实验中鼠妇的数量不能太少,分别用投放器在两侧分别放入10只或10只以上的鼠妇
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com