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【题目】有些细菌和真菌共同生活在一起,彼此无联系,叫共生 (   )

【答案】错

【解析】试题分析:细菌和真菌的生活方式有三种:腐生、寄生和共生,腐生:细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐,返回自然环境被植物利用,细菌、真菌促进了自然界的物质循环,寄生:细菌、真菌中有一些种类营寄生生活,它们从活的动植物体和人体吸收营养物质,导致动植物和人患病,如真菌寄生在人的体表,使人患足癣,共生:是指细菌、真菌与其它生物共同生活,互惠互利,如牛的胃肠中有专门帮助分解草料中纤维素的细菌,而牛又为该细菌提供了生存的场所和食物,它们彼此依赖共同生活,细菌与牛的关系就是共生。

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【题目】如图是桃花的结构和果实的结构及来源示意图,请据图回答以下问题:

(1)桃花到结果要经历两个重要的生理过程,分别是传粉和______

(2)桃的果肉营养丰富、美味可口,主要是由[5] ______受精后发育来的。

(3)桃种子的主要部分是______,它是由花的______受精后发育来的。

(4)桃树品种A产量髙、味甜。某同学家的桃树品种B产量低、味酸,想要改良品种,可用品种______ 做接穗, ______做站木,这种方法叫______

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【题目】鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死。对此最恰当的解释是

A.生物影响环境 B.生物依赖环境

C.生物改变环境 D.生物适应环境

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【题目】下面是利用显微镜观察时的几个操作步骤,在显微镜下要把视野里的图像从如图所示的左图转为右图,正确的操作步骤是 ( )

①动粗准焦螺旋

②调节光圈

③动细准焦螺旋

④动转换器

⑤移动玻片标本

A. ①→②→③→④ B. ④→⑤→③→②

C. ②→①→⑤→④ D. ⑤→④→②→③

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【题目】我们日常的食品中,主要含有蛋白质的一组是 ( )

A. 鸡蛋、蔬菜 B. 奶油、玉米 C. 鱼、黄豆 D. 牛肉、水果

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【题目】图是动、植物细胞的结构示意图,下列说法正确的是

A.控制物质进出细胞

B.是细胞的控制中心

C.主要存在于动物细胞

D.可把光能转变为化学能

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【题目】下图是人体部分生理活动示意图,请据图回答下列问题:

(1)图中[A]是 系统,完成图中过程的主要器官是

(2)过程是通过[B] 系统和血液循环系统共同完成的。

(3夏天,人的饮水量增加,排尿却减少,其原因是大部分水分由生理过程[ ] 排出(填数字)。

(5)上述生理活动,主要受神经系统的调节,但也受到 调节的影响。

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【题目】下图是动植物细胞结构模式图,据图回答下列问题。

(1)图是植物细胞的结构,[1]的主要功能是
(2)能够将光能转化为化学能的结构是[],能够将有机物氧化分解释放能量的结构[]
(3)吃西瓜时流出的红色汁液主要来自于[](结构)。
(4)贮存遗传物质的结构是[](结构)中。

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【题目】鼻腔能使吸入的空气变得温暖,与“温暖”功能有直接关系的是(

A. 鼻黏膜能够分泌黏液 B. 鼻黏膜内有嗅细胞

C. 鼻腔内有鼻毛 D. 鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管

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