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【题目】下图甲表示的是草原生态系统中生物之间的捕食关系,图乙表示的是湖泊生态系统的成分和结构,图丙表示生物圈中碳循环的概念图。请回答相关问题:

1)写出图甲中包含鼠的最长的一条食物链_____

2)从生态系统成分上来看,图乙和图甲共有的成分是Ⅱ_____和Ⅲ_____

3)在甲表示的生态系统中,人类若捕杀一些狐,鹰和蛇还能够控制鼠和兔的数量,使其不至于泛滥,这说明生态系统具有_____的能力。若人类使用农药 DDT 污染了图乙所示的生态系统,那么积累有毒物质 DDT 最少的是下列哪种生物?_____

A Ⅱ浮游植物 B 1 浮游动物 C.Ⅲ2 小鱼 D.Ⅲ3 大鱼

4)图丙中字母代表生态系统的成分,序号代表生理过程,其中 B __________

【答案】 生产者 消费者 自我调节 A 消费者 光合作用

【解析】

1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。

2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者。解答即可。

1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,图甲中有5条食物链,草鹰;草狐;草狐;草鹰;草鹰,包含鼠的最长的一条食物链是:草鹰。

2)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成,从生态系统成分上来看,图乙和图甲共有的成分是Ⅱ生产者和Ⅲ消费者。

(3)在甲表示的生态系统中,人类若捕杀一些狐,鹰和蛇还能够控制鼠和兔的数量,使其不至于泛滥,这说明生态系统具有自我调节的能力。在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集,若人类使用农药DDT污染了图乙所示的生态系统,那么积累有毒物质DDT最多的是III3大鱼,最少的是Ⅱ浮游植物,故选A

(4)光合作用是指绿色植物利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,同时释放氧气的过程。图丙中字母代表生态系统的成分,序号代表生理过程,其中A是生产者,B是消费者,C是分解者,①是光合作用,②是分解者的分解作用。

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【题目】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:

1)以上两图,属于植物细胞的是_____图。

2)人体与植物细胞在形态结构上不一样,但都具有__________ (填字母代号)等基本结构,与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构__________________________________

3)切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[ ]___________

4)被成为细胞的控制中心的是[ ]_________

5)在细胞中,具有控制物质进出作用的结构是[ ]___________

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【题目】下图为一个池塘的生态系统,请据图回答问题。

(1)从生态系统的组成成分来看,水草、浮萍、水绵等植物是该生态系统中的_________,在该生态系统中还有一些我们看不到的微小生物,它们在生态系统的成分中属于___________

(2)如果向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则短期内池塘中小鱼的数量将______(填增加或减少),下列是表示该池塘中的食物链,其中正确的一条是_____

A.阳光→水草→虾→鱼 B.水草→虾→鱼→微生物 C.水草→虾→鱼 D.虾→小鱼→大鱼

(3)一段时间后,该池塘中各生物的数量又处于相对稳定状态,说明生态系统具有一定的________________________能力。

(4)如果该池塘被难降解的有机磷农药污染,则农药中的有毒物质会通过__________不断积累。

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【题目】用来擦拭显微镜头污点的是_

A. 纸巾 B. C. 棉花 D. 擦镜纸

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【题目】淡水水体中经常出现由于某种生物种群数量过大导致的水体污染。比如蓝藻、水绵、黑藻都是适应性很强的生物,由于在水中繁殖速度快,可在短时间布满整个水体,破坏水体的生态平衡,导致水体污染并加速其他浮游动物和鱼类死亡。

1)图 2 水绵与图 1 蓝藻最显著的区别是_____

2)黑藻常被作为装饰水族箱的良好材料,花和果实极小,可见黑藻属于_____植物门。 黑藻的花和果实在结构层次上属于_____;与人体相比,黑藻不具有的结构层次是_____。但跟人一样能进行_____生殖。

3)不同于黑藻,满江红可以净化水体,同时还是鱼类的天然饲料,营养丰富。其叶片虽小, 但是能够看到清晰的叶脉,叶子背面还有孢子囊,说明满江红是_____植物,通过_____生殖产生后代,叶中具有_____,起到运输作用。

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【题目】阅读下列短文后回答问题:

光合作用是地球上最伟大的化学反应,人类对它由疑惑到认知、再到利用,经历了漫 长的过程。从古希腊的亚里士多德开始,海尔蒙特、普里斯特利、英格豪斯、谢尼伯、梅耶和季 米里亚捷夫等多个国家的科学家们相继通过自己的实验研究,逐渐帮助人们开始探寻光合 作用这个神秘而伟大的生命活动。但对于光合作用的条件和产物,一直不得其解。

1864 年,德国科学家萨克斯做了一个实验:他先把绿叶在暗处放置 24 个小时;然后 选取一个叶片,让其一半曝光,另一半遮光;一段时间后,将这个叶片取下放在隔水加热 的酒精中脱色,再用碘蒸气进行处理。最终发现曝光的区域呈深蓝色,遮光的区域则没有 颜色变化。

1883 年,美国的恩吉尔曼把一些好氧并能运动的细菌放入盛有一条丝状绿藻的溶液中并制成装片,放在没有空气且黑暗的环境中,然后用极细的光束照射丝状绿藻,发现细菌 只向叶绿体被光照射到的部位集中。

在此之后,美国的科学家鲁宾、卡门、卡尔文等人通过更精确的方法对光合作用进行 了更为深入地研究,人们才逐渐揭开了它的神秘面纱。光合作用的发现不仅彰显了人类的 智慧,对其进行深入的了解才能帮助人们更好地解释生活现象,应用于农业生产。

1)文中所示,萨克斯把绿叶先在暗处放置 24 个小时,这样做的目的是__________;然后,让叶片一半曝光,另一半遮光,其目的是_____

2)你认为萨克斯的实验研究的问题是_____

恩吉尔曼的实验能得出的结论是_____

3)某生物兴趣小组在一间蔬菜大棚内记 录了从 0 时开始持续密封 24 小时内的二 氧化碳含量变化情况,如图所示。 图中 6-18 时曲线大幅下降的原因是__________;大棚蔬菜体 内有机物含量最高的时间是_____时。

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【题目】图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题:

(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物成分和________

(2)“草→鼠→猫头鹰”是图一所示生态系统中的一条食物链,若图二中的甲、乙、丙分别表示这条食物链的三个营养级所含有的能量,则丙对应的生物是________

(3)若图一中蛇的数量大量减少,则草的数量会________,从而影响生态系统的稳定性。

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【题目】下图为杏花结构模式图及某过程示意图。以下说法正确的是

A.是胚珠,未来会发育成种子,即“杏仁”

B.是杏花中最重要的结构,与果实和种子的形成有关

C.过程 A 表示杏花进行异花传粉,这一过程主要借助昆虫来完成

D.该图表示杏的无性生殖过程

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【题目】小菜蛾分布范围广,是白菜等十字花科植物的“头号杀手”。下图是小菜蛾发育的不同阶段示意图,请回答:

(1)小菜蛾幼虫生来只吃十字花科植物,从行为的获得途径来看,这属于_________行为。

(2)如图所示,小菜蛾的发育过程属于________________发育。

(3)小菜蛾危害十字花科植物,主要是在它发育的_____________期,小菜蛾体表具有___________,可以防止体内水分的蒸发。

(4)长期使用农药,使小菜蛾的抗药性逐代增强,这可以用达尔文的_________学说来解释。

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