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    （2011?聊城）在一次人工呼吸的急救训练时，李明同学作出了如下急救措施，其中不正确的是（　　）
    分析：人工呼吸是常用的急救措施之一，人工呼吸使要方法得当，思考解答．
    解答：解：人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人，做人工呼吸时，首先要将被救者放在空气清新的场所，让被救者仰卧，如果口鼻内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通．再捏住被救者鼻孔，然后进行口对口的吹气．可见B符合题意．
    故选：B
    点评：掌握人工呼吸的方法，既能解答题目，也能在必要的时候救助他人．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?聊城）为探究废电池对生物的影响，某生物兴趣小组做了如下探究实验：
    提出的问题：废电池对种子萌发有影响吗？
    实验器材：大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布
    实验方案：
    Ⅰ取相同的两个培养皿，编号1号和2号，底部垫上几层吸水纸．
    Ⅱ向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒，在种子上面覆盖纱布，放在温暖的地方培养．
    Ⅲ每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液，保持种子湿润，2号培养皿不做任何处理．
    Ⅳ观察大豆种子的萌发情况并做好记录．
    实验结果：10天后两组培养皿中的种子都没有萌发．
    根据实验方案和结果，回答下列问题：
    （1）该实验的假设是
    废电池对种子萌发有影响
    废电池对种子萌发有影响
    ．
    （2）设计2号实验的目的是
    对照
    对照
    ，2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏
    水分
    水分
    ．
    （3）从实验设计和实验结果看，能否说明电池浸出液对种子萌发有影响
    不能
    不能
    ．
    （4）想达到预期实验效果，必须对原方案进行修改，即每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时，还应向
    2
    2
    号培养皿纱布上洒适量的
    清水
    清水
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?聊城）下面是日常生活中常见的五种生物，请结合所学的生物学知识回答下列问题：

    （1）从分类角度看，属于种子植物的有
    B
    B
    ，属于脊椎动物的有
    DE
    DE
    ．
    （2）从生殖和发育类型看，与E比较C和D 的共同特点是
    变态
    变态
    发育．
    （3）从形态结构上看，A与B相比较，A植株矮小，需生活在阴湿的地方，其主要原因是茎内没有
    输导组织
    输导组织
    ，叶内没有
    输导组织
    输导组织
    ，根为
    假
    假
    根．
    （4）从进化的角度看，通过A与B、D与E的比较，可说明生物进化是从
    低等到高等
    低等到高等
    ，从
    水生到陆生
    水生到陆生
    的过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?聊城）在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润，这样做的目的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?聊城）在下列各种科技成果中，属于模仿动物而发明的是（　　）
    ①雷达  ②宇航服  ③日光灯（冷光）  ④薄壳建筑  ⑤CT机  ⑥血液透析仪．

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