【题目】“食饮有节,起居有常”有利于青少年身体健康。以下生活习惯不正确的是( )
A. 一日三餐需定时定量、膳食均衡、比例适中
B. 适当多吃含蛋白质的食物,利于身体生长发育
C. 饮料的主要成分是水分,因此可以大量饮用
D. 日常作息应有规律,早睡早起,常锻炼身体
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【题目】成人的细胞数目约有2×1014个,200多种,人体的每一种细胞( )
A. 形态功能不同,但结构基本相似 B. 都由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成
C. 都是受精卵不断分裂和生长的结果 D. 都完成相同的生命活动
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在甲,乙,丙,丁四个培养皿内分别放两张吸水纸,在将相同数量的大豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养.数日后记录的种子发芽的情况如下表:
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
吸水纸干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 |
数日后种子发芽情况 | 全部发芽 | 没有发芽 | 全部发芽 | 没有发芽 |
(1)根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是___________, 当然种子的萌发还需要另外的两种环境条件________________ 和 _______________ 。
(2)种子的萌发除了环境条件外,还需要一定的自身条件,即胚必须是完整的,而且是____________的。
(3)若要证明光照对种子萌发的是否有影响,在实验设计上可选用上表中的 _________和__________,两个装置作为一组对照实验来进行探究。
(4)把萌发的大豆种子种植后,会长成一棵新的大豆植株.发育成大豆植株根的是大豆种子结构中的______。
(5)根据上表中记录的情况,你认为大豆种子的萌发是否受光照的影响?_____________________。
(6)本实验不能每组只用一颗大豆,原因是________________________。
(7)若对上述实验条件稍加改动,设计实验探究温度对种子萌发是否有影响。甲处场所应该填_________。
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 | |
温度 | 0℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
吸水纸干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 |
数日后种子发芽情况 | 没有发芽 | 没有发芽 | 全部发芽 | 没有发芽 |
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【题目】随着科技的发展,科学家们可通过DNA鉴定确定犯罪人身份。下列有关DNA的说法不正确的是( )
A. 储存遗传信息的DNA主要存在于细胞核中
B. 同一个体的所有体细胞中染色体上的DNA分子基本相同
C. 每个DNA分子只有一个能控制性状的基因
D. 不同人的染色体上的DNA分子结构有一定差异
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【题目】下列有关食品腐败和食品保存的说法中,不正确的是 ( )
A. 保存牛奶采用的是巴氏消毒法,其原理是高温灭菌
B. 保存食品时超量添加食品防腐剂对人体无害
C. 冷藏保存食品主要是因为低温可抑制微生物的繁殖
D. 风干保存食品是因为干燥环境不利于微生物的生存
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【题目】某兴趣小组在老师的带领下,在野外进行了调查,并进行记录,发现了以下生物:
1狗尾草; 2松树; 3蚂蚁; 4蜘蛛; 5麻雀; 6蟋蟀; 7蘑菇
(1)调查的方法一般分两种,全面调查和_________。
(2)按形态结构特点,可把生物分为______,_____ 和_______。
(3)上述生物中,属于植物的是______ 。(填序号)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下流程图中不正确的是( )
A. 练习使用显微镜:取镜→安放→对光→观察
B. 细胞分裂:细胞质分裂→细胞核分裂→新细胞形成
C. 青蛙的发育过程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
D. 尿液排出体外的过程:肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外
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【题目】下列有关探究的一般过程的叙述,错误的是( )
A. 探究一般从发现问题、提出问题开始
B. 设计探究方案包括选择材料、设计方法步骤等
C. 所有的问题都能通过一次探究得出正确结论
D. 得出结论后,对整个探究过程要进行反思
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【题目】组成人体的基本组织有__________组织、__________组织、 __________组织、__________四种。其中各种管腔壁内表面属于_________组织;分布最广泛,具有营养、支持丶保护丶连接功能的是_________组织;骨组织、血液、皮下脂肪属于_________组织;具有收缩和舒张功能的是_________组织,能够感受刺激,产生并传导神经冲动的是_________组织。
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