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    下图所示装置用来研究光合作用所需的某项原料：

    （1）这项原料是         。
    （2）实验开始前，将该植物放在黑暗处一昼夜，这样做的目的是                  。
    （3）请写出光合作用的文字表达式：         。
    （1）二氧化碳 （2）使植物叶片中的淀粉运走耗尽 （3）

    试题分析：本实验设计的是探究二氧化碳是植物进行光合作用的原料，图中的氢氧化钠和石灰水都是为吸收空气中的二氧化碳，叶片进行光合作用后，用碘液检验是否变蓝。处理的叶片和未处理的叶片形成对照实验。（1）光合作用的原料包括水和二氧化碳，该实验探究的光合作用的原料是二氧化碳。（2）光合作用的探究实验通常包括暗处理、对照实验、脱色、漂洗、滴碘、观察几个步骤，以免影响实验效果，进行实验之前需要把植株放在黑暗处一昼夜，其目的是使植物叶片中所含的淀粉运走耗尽。（3）光合作用是指绿色植物利用光提供的能量，吸收二氧化碳和水分，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中，同时释放出氧气的过程。其表达式为:
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下面左图是绿色植物叶片的结构示意图，右图是植物细胞内进行生命活动的示意图，甲为细胞内有关结构，a、b分别表示某种气体。请据图分析回答：

    (1)植物吸收的水绝大部分通过__________作用散失，其失水的“门户”是左图中的[  ] _________。
    (2)若图a、b分别表示二氧化碳和氧气，则甲代表的结构是__________，此时细胞内正在进行的生命活动为__________作用，该项生命活动能合成贮存能量的__________，并能维持大气中的__________平衡。
    (3)若b气体能使澄清石灰水变浑浊，则右图表示细胞内正在进行__________作用，其主要意义是为植物体的各项生命活动提供__________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    为了延长蔬菜的保鲜期，宜采用的保存方法是（　　）
    A．冷冻B．冷藏C．腌渍D．晒干

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    下面是《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：
    A．把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
    B．用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。
    C．用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。
    D．用酒精脱色。
    E.几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。
    F.稍停，用清水冲掉碘液后观察。
    （1）请将该实验的正确顺序排列出来：                                       
    （2）B步骤中，部分叶片遮光，还有部分叶片没有遮光，这样就形成了一个对照实验，该对照实验的变量是            
    （3）在用酒精脱色的步骤中，所用酒精的作用是                              
    （4）F步骤中观察，发现遮光部分没有变蓝，而未遮光部分变蓝，说明该部分产生了                                    
    （5）通过该实验得出的结论是：                                              

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在生物圈的碳一氧循环中，能使二氧化碳进入生物体中（形成为有机物）．又能将其释放到大气中的生物是
    A．细菌B．真菌C．动物D．绿色植物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    有人将90千克土壤盛在木桶里，将重2 3千克的柳树苗种在桶中，只浇灌纯净的水5年后再次称量，发现土壤重量减少0 057千克，柳树重量增加74 5千克。柳树增加的重量主要来自
    A．土壤中的无机盐
    B．土壤中的有机物
    C．空气中的氧气和土壤中的有机物
    D．空气中的二氧化碳和土壤中的水

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在研究植物光合作用产物的实验中，把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是（  ）
    A．不让植物进行呼吸作用
    B．加强植物的呼吸作用
    C．使叶片内的养料运走耗尽
    D．使植物的生命活动减弱

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    下图表示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程，请据图分析作答：

    （1）该实验①的作用是   。
    （2）设置对照实验：用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，放置阳光下照射一段时间，如图②所示。该实验的变量是   。
    （3）在实验③步骤中，将绿叶放在酒精中隔水加热的目的是使   溶解到酒精中。
    （4）经过图④所示步骤的处理后，叶片变蓝色的是   （填“遮光部分”或“未遮光部分”），原因是绿叶在光下制造了   。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是我国重要的葡萄产地图片，“葡萄”营养丰富，不仅可以生食，还用来酿酒，加工罐头， 深受人们喜爱。请据此回答问题：

    （1）根吸收的水分是通过       向上运输到叶，其主要动力是来自于叶片的         作用。葡萄里的糖分是其叶片通过光合作用合成的，所用的原料是            。
    （2）温室大棚种植葡萄时，可通过夜间适当降低大棚内的温度来提高产量，其最主要的原因是温度降低，                作用减弱，        消耗减少。
    （3）“玫瑰香”葡萄是优良品种，为了繁殖大量的“玫瑰香”葡萄，常用的方法是                        。
    （4）葡萄产量中的三分之二用于酿酒及加工罐头，葡萄酒的酿造离不开     菌的发酵作用，这种微生物在生态系统中属       者，对于自然界中     起着重要作用。

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