【题目】A型血的人可以接受B型和AB型血的人输血。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】实验探究
某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造淀粉”,进行了如图所示的实验操作(次序已打乱),请你结合所学知识回答下列有关问题:
(1)该实验正确的操作步骤是1→3→_____→5。
(2)如图用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖,这样做的目的是设置_____,该实验控制的变量是_____。
(3)如图中滴加的液体是_____,如图小烧杯中的液体是_____,其作用是_____。
(4)若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确,那么在如图中可观察到的实验现象是_____,这说明_____ 是光合作用的产物。该实验同时还可以证明_____ 是光合作用的必要条件。
(5)关于光合作用的反应式,下列表示正确的是_____。
A.二氧化碳+水 有机物+氧 B.二氧化碳+水 有机物+氧
C.有机物+氧 二氧化碳+水+能量 D.有机物+氧 二氧化碳+水+能量
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体在平静状态下呼气时,呼吸肌舒张,胸廓的容积____,肺随着回缩,肺内气体排出体外;吸气时,呼吸肌收缩,胸廓的容积____,肺随着扩张,外界气体进入肺内。人体通过这样的呼吸运动,从而完成右图中外界气体和____内气体的交换。气体进入肺泡内,通过气体的扩散作用穿过单层的肺泡壁和毛细血管壁到达血液中,随血液循环运输到全身各处的____周围。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某草原生态系统食物网简图,请据图回答问题
(1)请写出该食物网中的能量流失最少的一条食物链___________________________
(2)鹰体内的有机物最终来源于____________
(3)要形成一个完整的生态系统,图中还需要添加的成分有_____________和_________。
(4)若某种自然原因导致该生态系统中鼠类大增,短时间内,该生态系统中鹰和蛇的数量也会随之增加,而随着鹰和蛇数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠类的数量也会随之减少,这表明生态系统具有一定的_________________能力,生物种类越多,这种能力就_________。
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