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【题目】下面是与生殖发育有关的示意图,请分析回答下列问题:

(1)图甲是家蚕的发育过程,它的发育要依次经过_____________,而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大,像这样的变态发育过程称为___________.

(2)乙图所示结构反应了一种生殖方式,应该是__________;在乙结构中,鸡卵进行胚胎发育的部位是[ 3 ]________,为胚胎发育提供氧气的是[ ]______

(3)图丙所示青蛙个体发育过程,它的起点是[ ]______,其幼体蝌蚪有尾,用______呼吸,只能生活在水中;随着发育的进行,还形成了能与空气进行气体交换的________,发育为能上陆生活的成蛙,所以青蛙的发育属于__________

【答案】受精卵→幼虫→蛹→成虫 完全变态发育 有性生殖 胚盘 1气室 1 受精卵 变态发育

【解析】

图甲是家蚕的发育过程,图乙是鸟卵的结构,其中1气室、2卵黄、3胚盘、4卵白、5系带;图丙青蛙个体发育过程,其中,1受精卵,2、3、4蝌蚪,5幼蛙,6、7成蛙。

(1)图甲是家蚕的发育过程,它的发育要依次经过受精卵、幼虫、蛹、成虫,而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大,像这样的变态发育过程称为完全变态发育
(2)乙图所示结构反应了一种生殖方式,应该是有性生殖;在乙结构中,[3]胚盘内含有细胞核,将来发育成胚胎,因此鸡卵进行胚胎发育的部位是[3]胚盘
(3)图丙所示青蛙个体发育过程,它的起点是[1]受精卵,其幼体蝌蚪有尾,用鳃呼吸,只能生活在水中;随着发育的进行,还形成了能与空气进行气体交换的肺,发育为能上陆生活的成蛙。

练习册系列答案
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A.器官 B.系统 C.细胞 D.组织

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A. ①表示血浆,能运输营养物质和代谢废物

B. ②是红细胞,它数量最多

C. ③是白细胞,数量过多时人会患贫血

D. ④是血小板,有止血和加速凝血的作用

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【题目】结合下列的概念图分析,叙述正确的是 (  )

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C. ③中的营养物质都储存于子叶中 D. 图示植物具有双受精现象

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【题目】春天万物复苏,姹紫嫣红;秋天遍野金黄,硕果累累。这春华秋实的景象给了你怎样的启示呢?请分析下图回答问题:

(1)图一为玉米的植株,A是指__________,其传粉方式为________

(2)图二是双受精示意图,花粉粒落到雌蕊柱头上后,萌发形成[ ]________,穿过花柱,进入子房,到达[ ]________,释放出精子,与[ ]________结合形成受精卵,完成受精作用。

(3)图三中玉米粒最重要的结构是________,原因是__________________,由图中的________(填序号)构成。玉米种子萌发时,图三中[ ]________发育成图一中的[C]。

(4)关于花生的一个谜语“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”,图四花生中的[6] “麻屋子”是是指________由图二中的[ ]________发育来的, “红帐子”是指________,“白胖子”是指________

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【题目】金秋十月,丹桂飘香。国际马拉松赛又为襄阳增加了一张亮丽的名片。参加马拉松比赛,赛前早餐要以清淡为主;赛中要调整好呼吸,注意补充水分;赛后要迅速保温、补水等。下图为人体部分生理活动示意图,请分析作答:

1)空气中的氧气至少透过_____壁和毛细血管壁进入血液,通过血液循环输送到运动员的腿部肌肉处毛细血管网,经过的主要路径依次是_____(填字母序号)。

a左心室 b肺静脉 c主动脉 d左心房 e各级动脉

2)脂肪的消化开始于_____,在消化道中最终被分解为_____

3)细胞内蛋白质分解的终产物——尿素排出体外的途径有_____(填图中序号)。

4)运动员冲刺时,观众情绪激动,促使肾上腺分泌较多的激素。肾上腺等内分泌腺没有_____,它们分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管,随血液循环到全身各处,对人体起调节作用。

5)蛋白质是建造和修复身体的重要原料,对生命活动有重耍意义,如“红细胞中的血红蛋白,有运输氧的功能”。请再写出人体中的一种蛋白质及其作用:_____

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【题目】生态系统的自动调节能力有大有小,调节能力相对较大的生态系统,其结构特点是

A.生物种类多,营养结构复杂 B.生物种类多,营养结构简单

C.生物种类少,营养结构复杂 D.生物种类少,营养结构简单

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【题目】下列关于动物生殖和发育的叙述,正确的是

A昆虫的生殖离不开水,精子和卵细胞在水中受精

B雌雄蛙的抱对现象有利于受精卵孵化成蝌蚪

C鸟类的繁殖行为是对复杂的陆地环境的适应

D胎生、哺乳提高了哺乳动物的产仔率

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【题目】关于抗体的叙述正确的是(  )

A. 一种抗体可以针对多种抗原发挥特异性免疫作用

B. 抗体是在抗原的刺激下产生的

C. 用于预防疾病的疫苗都是抗体

D. 人体“第三道防线”属于非特异性免疫

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