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如图是研究植物散失水分的四个实验装置,将A、B、C、D实验装置在阳光下照射2小时.请分析回答:(4分)

(1)A、B两个装置中,能证明塑料袋壁上的水珠是由植物体散失的是____装置。(填字母)
(2)C、D两个装置中,塑料袋壁上的水珠较多的是_____装置。(填字母)
(3)通过C和D的实验,可以得出结论:______是植物蒸腾作用的主要器官。植物通过蒸腾作用可以散失大量水分,因此大面积植树造林能够_______(填“提高”或“降低”)大气湿度。
(1)A
(2)C
(3)叶    提高

试题分析:(1)A、B两个装置,A中的塑料袋绑在了茎的基部,验证的是植物的蒸腾作用,而B中的塑料袋绑在了花盆上,塑料袋壁上的水珠不但有植物蒸腾的,还有花盆中土壤蒸腾的,故而B不合理;
(2)C和D比较,叶片的蒸腾作用主要是通过叶片的气孔进行的,C中的叶片多,蒸腾作用旺盛,因而塑料袋上的水珠多;
(3)由以上现象可以得出:叶是植物进行蒸腾作用的主要器官,蒸腾作用可以为大气提供大量的水蒸气,使当地的空气保持湿润,使气温降低,让当地的雨水充沛,因此大面积植树造林可以提高大气的湿度。
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移栽植物时,往往要剪掉一些枝叶,这是为了(  )
A.减少呼吸作用 B.加强蒸腾作用
C.降低蒸腾作用 D.减弱光合作用

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关于气孔的开闭叙述正确的是(   )
A.气孔白天开放,夜晚关闭
B.气孔热天开放,冷天关闭
C.气孔在浇水时开放,施肥时关闭
D.气孔在保卫细胞吸水时开放,保卫细胞失水时关闭

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移栽植株时,常在阴天进行,并去掉几片叶,其目的是降低植物的      作用,减少水分的损失;新鲜蔬果(如萝卜)要低温贮藏,否则会空心,这样做的目的是降低它们的       作用,从而减少其有机物的消耗;而在栽种蔬菜的大棚中,夜晚进行光照,其目的是为了增加植物的        作用,促进有机物的合成;水涝地中,植物受危害的原因是根的           作用受到抑制。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

叶片上气体交换和水分散失的门户位于(  )
A.叶肉B.叶脉C.表皮D.下表皮

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“山上多植物,胜似修水库。有雨它能吞,无雨它能吐”。这句谚语形象地说明了(   )
A.植物在生物圈的作用B.山上植物多要修水库
C.治山要治水D.根的特性

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

气孔的功能是
A.有机养料进出的门户B.无机盐进出的门户
C.叶片与外界进行气体交换的门户D.水分进入叶片的门户

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

蒸腾作用使植物体内水分大量散失,这对植物自身生活的意义错误的说法是 (    )
A.降低植物体的温度,免遭太阳光的灼伤
B.促进植物体内水分向上运输
C.提高大气的湿度,增加降雨量
D.促进植物体内无机盐向上运输

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

如图为显微镜下菠菜叶横切面示意图,请据图回答下列问题:(5分)

(1)图中[1]和[3]合称表皮,属于           组织.
(2)光合作用合成的有机物通过         中的筛管运输到植物体的各个部位.
(3)蒸腾作用所散失的水分是通过【 】        形成的【 】        来完成的.
(4)根据叶片的结构和功能特点,可以判定叶片所属的结构层次是            

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