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    【题目】某生物兴趣小组想探究某种植物种子萌发与光照的关系，其设计方案如下表所示，你认为他们的设计中，不妥当的一项是

    种子数量

    温度

    光照

    空气

    水分

    30粒

    25℃

    无光

    通风

    水适量

    30粒

    25℃

    有光

    通风

    水少量

    A. 温度 B. 光照 C. 水分 D. 空气

    【答案】C

    【解析】试题分析：分析该兴趣小组设置的实验方案可以发现，在该实验中出现了两个变量：光照和水分，这样，我们就不能确定实验结果的不同是由光引起的，还是由水分引起的，该兴趣小组要探究的是种子的萌发与光照的关系，因此应以光照为变量设置对照实验，水的条件应该相同，即设计中的不妥之处是水分。

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    【题目】读图理解

    如图为人体部分生理活动示意图，①﹣⑧表示生理过程，请回答问题：

    （1）完成②生理过程的主要器官是_____．营养物质最终在组织细胞中_____内被彻底氧化分解，释放能量．

    （2）给患者输液时，选择静脉注射，在静脉中有防止血液倒流的_____；血液中运输氧气的细胞是_____．

    （3）图中③④是依靠_____实现的．

    （4）人体内各组织细胞产生的尿素由图中_____（填代号）排出体外．

    （5）当惊闻“东方之星”客船在长江翻沉，我们心情沉重，心跳加快，由于内分泌系统中_____分泌的激素增多，通过⑤直接进入血液，参与对人体生命活动调节的结果．

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    【题目】用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，需要先制作（ ）

    A. 临时切片 B. 临时装片

    C. 临时涂片 D. 永久切片

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    【题目】如图是显微注射获得转基因超级鼠示意图，回答下列问题：

    （1）如图为转基因超级鼠的产生过程．在这项研究中，被研究的性状是______，控制这个性状的基因是______．注射这个基因使用______工具．

    （2）转基因超级鼠的获得，说明性状是由______控制的．

    （3）由此可知，在生物传种接代的过程中，传给后代的是______．

    （4）基因在亲子代之间传递的桥梁是_________和__________。

    （5）请用一句话概括基因与性状之间的关系。________________。

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    【题目】图是光学显微镜结构示意图：

    （1）转动[10]_________________时，镜筒的升降幅度较大；转动[11]_________________时，物像更容易调清晰．

    （2）若光线较暗时，应该使用[7]遮光器中较___的光圈以及[9]_________的凹面．

    （3）用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜为16×，物镜为4×，第二次使用的目镜为16×，物镜为10×．第二次在视野中看到的物像与第一次相比（_____）

    A．细胞数目增多，细胞个体增大

    B．细胞数目减少，细胞个体增大

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    【题目】下列动物行为中，不属于动物“语言”的是（ ）

    A．蚊叮咬人B．雌蛾释放性外激素

    C．狗在遛弯时到处撒尿D．蜜蜂的圆形舞

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    【题目】如图是植物细胞结构示意图，请据图回答问题：

    （1）对细胞有支持和保护作用的结构是_____；

    （2）植物细胞中_____具有控制物质进出的作用；

    （3）细胞中储存遗传信息的结构是_____；

    （4）吃柑子有酸味，这种酸性物质存在于细胞的_____中；

    （5）植物细胞中有而动物细胞没有的能量转换器是_____．

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