【题目】下列动物行为中,不属于动物“语言”的是( )
A.蚊叮咬人B.雌蛾释放性外激素
C.狗在遛弯时到处撒尿D.蜜蜂的圆形舞
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组想探究某种植物种子萌发与光照的关系,其设计方案如下表所示,你认为他们的设计中,不妥当的一项是
种子数量 | 温度 | 光照 | 空气 | 水分 |
30粒 | 25℃ | 无光 | 通风 | 水适量 |
30粒 | 25℃ | 有光 | 通风 | 水少量 |
A. 温度 B. 光照 C. 水分 D. 空气
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是细胞分裂、分化的示意图,据图回答问题。
(1)人体发育从一个细胞开始,这个细胞就是_________。
(2)图中甲、乙两个过程,______表示细胞分裂过程,细胞分裂使细胞___________增多。
(3)通过细胞生长、分化,形成多种多样的细胞,进而形成不同的__________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是菜豆的种子和幼苗示意图(未按比例),据图回答问题。
(1)甲图[⑤]是______,[④]的作用是__________________。
(2)乙图中结构A由甲图中[ ① ]__________发育而来;结构C由甲图中[ ③ ]__________发育而来。
(3)菜豆幼苗的生长需要量最多的是含______、含磷、含钾的无机盐。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示人体组织形成过程.请分析回答问题:
(1)图中细胞的分裂过程可用序号_____来表示;在细胞分裂过程中,细胞核内的遗传物质先经过_____,然后平均分配到两个新细胞中,使新细胞的遗传物质与亲代细胞_____.
(2)④表示细胞的_____过程.人体内的血液属于图中的_____组织.由不同的组织有机地结合在一起,形成具有一定功能的结构叫做_____.
(3)某人长时间受到辐射,体内部分细胞只能连续进行①过程而不能发生④过程,原因是这些细胞内的_____发生了变化,成为_____细胞.
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