【题目】柑橘生长的主要环境条件是:年平均气温要15℃以上,月平均气温5℃以上;适宜种植在朝南或东南的向阳处,或具有逆温层的坡地;有水源可灌溉.根据这些信息,影响柑橘生长的非生物因素主要有( )
①温度②阳光③水分④土壤⑤地形.
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ②③⑤
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“微生物学之父”巴斯德的经典实验如图所示,该实验探究的主要问题是( )
A. 氧气对肉汤保鲜的影响B. 导致肉汤变质的微生物的来源
C. 肉汤保存时间与肉汤保鲜的关系D. 保存肉汤的容器形状与保鲜的关系
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于艾滋病的叙述不正确的是( )
A. 艾滋病的病原体是病毒 B. 艾滋病患者不是唯一传染源
C. 艾滋病可以通过母婴传播 D. 同桌进餐会传染艾滋病
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某研究性学习小组为探究某些因素对生态系统稳定性的影响,制作了以下4个非密闭的生态瓶,放在一定的环境中.请根据你学过的知识回答问题.
(1)上图中四个生态瓶共探究了________个因素.
(2)上图中能探究光对生物影响的对照瓶最好选________.
(3)上图中乙生态瓶比丁生态瓶中的小鱼存活时间长,是因为乙瓶中的小鱼能获得食物与________.
(4)图中的丙与丁的变量是________,但不适于用来进行探究,原因是________.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示,瓶中装有萌发的种子.实验开始时阀门是关闭的.过一段时间后,往瓶内注入清水,并打开阀门,使瓶内气体进入装有澄清石灰水的试管中.请你
(1)试管中澄清的石灰水变得______;能使澄清的石灰水发生这种变化的气体是______.
(2)该实验说明:种子萌发时放出了______.
(3)科学研究证明,这种气体是种子进行______作用,将______彻底分解时产生的,同时还产生了______.
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