Question

如图中是我们学过的五种动物，请据图回答有关问题：
（1）A是一种会飞的动物，它的身体可分为______、______、______三部分，胸部有______对足______．
（2）B生活在水中，它的胸鳍和腹鳍的功能是______，控制前进方向的是______．
（3）C是国家二级保护动物，俗称娃娃鱼，属于______动物．
（4）D是一种珍稀动物，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构--______有关．
（5）E与D相比，E在生殖发育方面的特点是______．
（6）上述类群中属于无脊椎动物的是______；属于恒温动物的有______和______；上述动物中学习能力最强的是______．（填字母）

Answer 1

解：（1）、如图A是蝶蛾类，属于昆虫，身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足，两对翅，既会飞行，又会跳跃．
（2）、B是鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．
（3）、鱼的运动器官是鳍，共5种7个，其中腹鳍和胸鳍的数量是2个，其余为1个，分别为：尾鳍、臀鳍、腹鳍、胸鳍和背鳍，其中胸鳍和腹鳍有保持身体平衡的作用，背鳍防止侧翻，臀鳍协调其他鱼鳍保持平衡，尾鳍可以保持鱼体前进的方向；鱼主要靠尾部和躯干部的左右摆动而产生向前进的动力，各种鳍起着协调作用不断向前运动．
（4）、C是大鲵，是国家二级保护动物，俗称娃娃鱼，属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助．
（5）、D是鸟类，卵生，E是哺乳动物，特有的生殖发育特点是胎生哺乳．
（6）、A的体内无脊柱，属于无脊椎动物，BCDE的体内都有脊柱，属于脊椎动物；ABC的体温不恒定，属于变温动物，DE的体温恒定，属于恒温动物；动物越高等学习能力越强，哺乳动物是动物界最高等的一个类群，因此图中的E家兔的学习能力最强．
故答案为：（1）头；胸；腹；3；两对翅
（2）保持身体平衡；尾鳍
（3）两栖
（4）气囊
（5）胎生哺乳
（6）A；D；E；E
分析：此题考查的知识点是动物的分类．可以从动物不同的特征方面来解答．
点评：解答此类题目的关键是熟记动物的主要特征．并注意灵活答题．