练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】在适宜的温度条件下，下列装置均有干酵母（内有活酵母菌），其中适合产酒精的装置是

    A. 加入葡萄糖和水

    B. 加入葡萄糖

    C. 加入水

    D. 加入葡萄糖和水并搅拌

    【答案】A

    【解析】

    酵母菌在有氧的条件下，分解葡萄糖，产生二氧化碳和水；在缺氧的条件下，分解葡萄糖，产生酒精和二氧化碳。

    该图中反应液中含有酵母菌、葡萄糖溶液、且是无氧环境，酵母菌会通过无氧呼吸产生酒精，A正确；该装置中是加入葡萄糖、没有加入水，不适合酵母菌发酵产生酒精，B错误；该装置中含有水，存在无氧条件，但是没有葡萄糖作为反应底物，不适合酵母菌发酵产生酒精，C错误；加入葡萄糖和水，不断搅拌，且广口瓶敞开，氧气进入发酵液中，酵母菌的无氧呼吸受抑制，不适合酵母菌发酵产生酒精，D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】以下是有关碳循环的图解，请据图回答下列问题：

    （1）图中①、②分别代表两种重要的生理作用，其中大气中的二氧化碳通过①____________作用变成植物体中的有机物。

    （2）②表示的生理过程是______________，这个过程在细胞的 中进行，它将动植物体内有机物中的能量释放出来，满足生命活动的需要，这些能量最终来自_________。

    （3）图中分解者是[ ] ______________，它们把动植物遗体分解为__________、_________和__________等简单无机物。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】行走是人独特的运动方式．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例是维持相对稳定状态，这叫生态平衡．下列最符合较长时间内稳定的草原生态系统鹿群数量变化的曲线是

    A.

    B.

    C.

    D.

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类发育的起点是受精卵。受精卵发育成胚胎的过程如图1 所示。受精卵发育的最初几天，组成胚胎的细胞尚未成熟，它们的形态、结构、功能完全相同，其中每一个细胞都可以发育为胎儿体内所有类型的细胞。这类未成熟的细胞被称为多功能的干细胞，随着胚胎的发育，多功能的干细胞进一步分裂、分化形成神经细胞、肌肉细胞、肝脏细胞等人体所有类型的细胞。这些经过分化后形成的成熟细胞，分别行使不同的功能，它们分工合作、各司其职，保证了人体的生命活动正常进行。很长一段时间里，人们普遍认为细胞分化的过程是单向、不可逆的，即分化成熟的细胞不能再回到未成熟、多功能的状态。

    英国发育生物学家约翰格登却提出假设：成熟、已分化的细胞可以返回到未成熟、多功能的阶段。1962 年，他用蛙做了细胞核移植实验，实验过程及结果如图2 所示。约翰格登通过这个实验及其后续的一系列细胞核移植实验，证实了自己的假设。1997 年，通过“核移植”技术诞生的小羊多利，进一步证明了约翰格登的假设。人们也将通过“核移植”技术进行繁殖的过程称为“克隆”。

    （1）图1 中，A、B、C 过程主要是通过细胞的_____实现的。D、E 过程中，细胞的形态、_____、_____发生了变化，这一过程称作细胞分化。人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→_____ → _____个体。

    （2）约翰格登的蛙细胞核移植实验中得到的青蛙Ⅲ，更像青蛙Ⅱ，做出此判断的依据是_____。

    （3）此实验结果说明： _____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请根据图回答问题：

    （1）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物象更清晰些，应调节显微镜的（ ）_____________

    （2）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的_______（填甲或乙）

    （3）能控制物质进出细胞的结构是（ ）_________；

    （4）控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在（ ）_________；

    （5）吃西瓜时，甘甜可口的汁液主要来自西瓜细胞的（ ）_________；

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请观察如图中几类植物，并分析回答下列问题：

    （1）图中终生生活在水里的植物类群是_____（填字母）；

    （2）图中体内有输导组织的植物类群有_____（填字母）；

    （3）图中A、B、C类群依靠_____繁殖后代，D类群依靠_____繁殖后代；

    （4）对二氧化硫等有毒气体敏感，可作为监测空气污染程度的指示植物的是_____（填字母）类群．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是胸腔的示意图，当肋间肌和膈肌处于收缩状态时，图中三部位的压力由大到小依次是（ ）

    A. c>a>b B. a>c>b

    C. a>b>c D. b>c>a

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为几种细菌和真菌的的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题

    （1）写出图中数字所指结构名称②______________ ③_____________

    （2）从细胞结构上看，细菌和青霉、酵母菌的最主要区别是没有______________。所以细菌属于_________ 核生物。

    （3）细菌的生殖方式主要是__________，图中酵母菌所示的生殖方式是__________。

    （4）图中生物由于都没有___________，只能利用现成的有机物生活。

    （5）图中不能独立生活的是____________(用字母表示)

    （6）根据细菌外部形态的不同，大致可以分为_____、杆菌、螺旋菌三类。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案