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【题目】请观察如图中几类植物,并分析回答下列问题:

(1)图中终生生活在水里的植物类群是_____(填字母);

(2)图中体内有输导组织的植物类群有_____(填字母);

(3)图中A、B、C类群依靠_____繁殖后代,D类群依靠_____繁殖后代;

(4)对二氧化硫等有毒气体敏感,可作为监测空气污染程度的指示植物的是_____(填字母)类群.

【答案】A BD 孢子 种子 C

【解析】

藻类植物的种类很多,多数生活在水中,少数生活在阴湿处.无根、茎、叶的分化,无输导组织,不能产生种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物。苔藓植物生活在阴湿处,无根,只有茎叶的分化,茎叶内无输导组织,植株矮小不能产生种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物蕨类植物生活在阴湿处,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,不能产生种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物。种子植物是植物界最高等的类群.能够在光照强、干旱环境中生存,生殖摆脱了水的限制

(1)终生生活在水中的植物类群是A藻类植物--海带,其结构简单,无根、茎、叶的分化

(2)B蕨属于蕨类植物,D向日葵属于被子植物,它们的体内有输导组织,可以输送水分和无机盐,故植株长得高大

(3)A海带属于藻类植物,B蕨属于蕨类植物,C葫芦藓属于苔藓植物,都不能产生种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物。D向日葵属于被子植物,能产生种子,用种子繁殖后代

(4)苔藓植物的叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把C苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物

练习册系列答案
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(2)从图中看出大多数濒危物种的保护状况是 ____________

(3)保护濒危物种应从生态系统多样性、___________多样性和_______多样性三个层面采取措施.

(4)“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是___________

(5)作为中学生能为保护濒危动物做些什么?__________________________

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