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4月25日是“全国儿童预防接种日”。2012年的宣传主题是“接种疫苗,家庭有责”。接种疫苗在传染病的预防措施中属于( )
A.切断传播途径B.保护易感人群
C.控制传染源D.以上说法都正确
B
接种疫苗是针对的免疫力低的儿童进行的,属于保护易感人群。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

我们身体不受到周围各种病毒和细菌的干扰,主要是因为我们的身体具有天然的屏障,这种天然屏障是指
A.神经B.皮肤C.眼睛D.脾脏

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

甲型H1N1流感是一种急性呼吸道传染病,当H1N1流感病毒侵入人体后,人体血液中会出现抵抗该病毒的抗体。产生这种抗体的细胞是(   )
A.吞噬细胞B.淋巴细胞C.红细胞D.血小板

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

患过麻疹的人,体内能产生一种抵抗麻疹病毒的蛋白质,这种免疫类型和蛋白质分别是                                                     
A.特异性免疫、抗原B.特异性免疫、抗体
C.非特异性免疫、抗原D.非特异性免疫、抗体

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

          构成了保护人体的第一道防线,体液中的          构成了保护人体的第二道防线。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(3分)某同学感到身体不适,到医院去检查。经化验血液发现,白细胞的数目显著高出正常值。请回答下列问题:
(1)当人体被不同的病菌感染时,体内白细胞的数目都会显著上升。这是人体的一种防御反应。这种免疫属于           
(2)医生为该同学开的药物是抗生素胶囊。将抗生素装在用淀粉制成的胶囊里服用,可以避免药物对胃的刺激。这是因为               
(3)抗生素被人体吸收后,最先到达的心脏的腔是        

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列对抗原的叙述,错的的是(   )
A.抗原的类型不同,促进人体产生的抗体也就不同。
B.抗原可以产生抵抗疾病的能力。
C.抗原是引起人体产生抗体的特殊物质。
D.抗原和抗体可被白细胞吞噬。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

对健康人进行预防接种,可以有效地预防传染病的发生,从免疫的类型和预防传染病的角度分析,它属于
A.特异性免疫、控制传染人群B.特异性免疫、切断传播途径
C.特异性免疫、保护易感人群D.非特异性免疫、保护易感人群

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(5分)已知禽流感的病原体是H5N1型禽流感病毒,科学家已经研制出疫苗。疫苗在广泛应用之前必须进行动物实验:将未感染H5N1型病毒的一群健康的小鸡分为A、B两组,实验过程和结果如图所示。请回答有关问题:

(1)从传染病的角度来看,H5N1型禽流感病毒属于(    )
A.传播途径      B.病原体       C.传染源       D.抗体
(2) A组小鸡注射H5N1型疫苗以后,小鸡体内的           细胞就会产生相应的抗体,其作用是____________________________________。
(3)在图示的动物实验中,设置B组小鸡的作用是           
(4)为防止禽流感疫情蔓延,疫区周围3公里以内的家禽必须全部捕杀。这种做法属于预防传染病的哪种措施?        

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