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20.细胞中含有许多物质,这些物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳如水、无机盐等,这类物质叫 无机物;一类是分子比较大的,一般含有碳,如糖类、脂质、蛋白质和核酸等,这类物质是有机物.

分析 细胞中的物质可以分为两大类,一类是无机物,一类是有机物.

解答 解:组成细胞的物质有很多种,它们大致可以分成两大类:细胞中的物质大致分为有机物和无机物,有机物,一般有碳元素组成的碳链结构,分子比较大,一般能燃烧,如糖类、脂类、蛋白质、核酸等;无机物多为小分子,不含有机碳,不能燃烧,如水、无机盐等.
故答案为:无机物;有机物

点评 掌握细胞中的物质分为两类,一类是无机物,一类是有机物,找出无机物有哪些,有机物有哪些是解此题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.阅读以下资料,回答下列问题.
资料一:不同白冠雀群的鸣声虽然基调相同,但又有各自的“方言”.如果把某个白冠雀鸟群A的幼雏(a)移到另一白冠雀鸟群B中去.待长成成鸟,a的鸣声就不同于A鸟群而接近B鸟群.但是如果把白冠雀幼雏(b)移到黄莺鸟群中生活.它却学不会黄莺的鸣叫.
资料二:小明观察了黄蜂的生殖:当黄蜂交尾后,雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道,穴道末端扩展成小室,然后,雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛,用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室.随后在小室内产下一个卵,并将穴口用沙土封闭后飞走,由卵孵化成的幼虫即以亲代贮存的猎获物为食,直至发有成成虫后,才掘一下洞口,从穴道中爬出来.子代黄蜂虽然从来见过其亲代是如何完成这些程序的,但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序.
(1)白冠雀幼雅a的鸣声,具有B鸟群的“方言”特点,根据获得途径的不同,这种行为属于学习行为,这种行为是通过生活经验和学习获得的,上述黄蜂的繁殖行为是由遗传物质决定的.
(2)小明还观察了一窝蜜蜂,发现蜜蜂群中有一只蜂王,少数雄蜂和大量的工蜂,这说明蜜蜂是具有社会行为的昆虫;小明还发现,当一只工蜂找到了蜜源后,会跳起“8”字舞招来伙伴,这说明蜜蜂群体中存在着信息交流.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

11.关于生物进化的原因被普遍接受的是达尔文的自然选择学说.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.科学家曾用变形虫做实验:把细胞的某结构去掉,变形虫死亡;而保留此结构的,能保持正常的生命活动.实验证明此细胞结构对细胞的生命活动起着控制作用.这个结构是(  )
A.细胞膜B.细胞核C.细胞质D.线粒体

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

15.绿色植物是生态系统中必不可少的成分.√.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.小明是生物学爱好者,他对生物学现象的观察有浓厚的兴趣,这次,他有机会观察到了黄蜂的生殖过程:当黄蜂交尾后,雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道,穴道末端扩展成小室.然后,雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛,用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室.随后在小室内产下一个卵,并将穴口用沙土封闭后飞走,由卵孵化成的幼虫即以亲代贮存的猎获物为食,直至发育成成虫后,才掘一下洞口,从穴道中爬出来.子代黄蜂虽然从末见过其亲代是如何完成这些程序的,但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序.
(1)黄蜂的生殖行为是先天性行为(填“先天性行为”或“后天性学习行为”),判断的依据是先天具有,不需要通过学习获得.
(2)黄蜂的生殖行为是由遗传物质决定的.
(3)小明还观察了一窝蜜蜂,发现蜜蜂有明确的分工,有一只蜂王,少数雄蜂和大量的工蜂,这说明蜜蜂是具有社群行为的昆虫.
(3)小明还发现,当一只工蜂找到了蜜源后,会跳起“8”字舞招来伙伴,这说明蜜蜂群体中存在着信息交流.
(4)小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法,属于观察法.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.肺泡与血液的气体交换

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.据图回答下列问题([]内填数字)
(1)呼吸系统由呼吸道和肺组成.[6]肺是呼吸系统的主要器官,它是气体交换的场所.
(2)鼻、[3]咽、[2]喉、[4]气管、支气管共同组成呼吸道,主要作用是将吸入的空气变得温暖、湿润、清洁.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.构成生物体最基本的单位是(  )
A.细胞B.组织C.器官D.细胞群

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