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对于因病死亡的鸡、鸭、鹅、猪等家禽和家畜,正确的处理办法是


  1. A.
    腌制后卖给他人
  2. B.
    留作食用
  3. C.
    深埋或彻底焚烧
  4. D.
    制成饲料
C
传染病能够在人群中流行,必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来.所以传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施.因病死亡的鸡、鸭、鹅、猪等家禽和家畜身上带有病菌或病毒,可以传播传染病,属于传播途径,因此对于因病死亡的鸡、鸭、鹅、猪等家禽和家畜,要深埋或彻底焚烧,以防传播传染病.A、因病死亡的鸡、鸭、鹅、猪等家禽和家畜体内含有病原体或病原体的产生的有害物质,腌制后卖给他人,会传播疾病.故不符合题意;B、因病死亡的鸡、鸭、鹅、猪等家禽和家畜体内含有病原体或病原体的产生的有害物质,留作食用,有可能传播疾病或引起食物中毒,故不符合题意.C、深埋或彻底焚烧,可以消灭病原体,彻底切断传播途径,防止传染病的传播.故符合题意;D、因病死亡的鸡、鸭、鹅、猪等家禽和家畜体内含有病原体或病原体的产生的有害物质,制成饲料会使病原体或有害物质进入家禽、家畜体内,通过食物链进而危害人体健康.故不符合题意.故选C.
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(2005?德州)对于因病死亡的鸡、鸭、鹅等家禽,最好的处理办法是(  )

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(2011?湖州)对于因病死亡的鸡、鸭、鹅、猪等家禽和家畜,正确的处理办法是(  )

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科目:初中生物 来源:2011年初中毕业升学考试(浙江卷)生物 题型:选择题

对于因病死亡的鸡、鸭、鹅、猪等家禽和家畜,正确的处理办法是

  A.腌制后卖给他人              B.留作食用

  C.深埋或彻底焚烧              D.制成饲料

 

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年江西省萍乡四中九年级(上)月考生物试卷(10月份)(解析版) 题型:选择题

对于因病死亡的鸡、鸭、鹅等家禽,最好的处理办法是( )
A.腌制成食品,卖给他人
B.清洗干净留作食用
C.用土深埋或者用火焚烧
D.制成饲料饲养家畜

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科目:初中生物 来源:2005年山东省德州市中考生物试卷(课标卷)(解析版) 题型:选择题

对于因病死亡的鸡、鸭、鹅等家禽,最好的处理办法是( )
A.腌制成食品,卖给他人
B.清洗干净留作食用
C.用土深埋或者用火焚烧
D.制成饲料饲养家畜

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