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    1．图为女性生殖系统的一部分，请据图回答：
    （1）卵细胞成熟后，由[3]卵巢排出，进入[2]输卵管．
    （2）精子通过阴道和子宫进入[2]输卵管，在那里与卵细胞结合，形成受精卵．
    （3）受精卵发育成胚泡，植入子宫内膜，并继续发育，此时的胎儿通过胎盘从母体获得营养物质和氧，并排出产生的二氧化碳等废物．当胎儿发育成熟后，从阴道产生出来的过程叫分娩．

    分析 图中①子宫，②输卵管，③卵巢，④阴道．

    解答 解：（1）卵细胞成熟后，由3卵巢排出，进入2输卵管．
    （2）②是输卵管，它具有输送卵细胞的功能，也是受精作用的场所．
    （3）受精卵发育成胚泡，植入子宫内膜，并继续发育，此时的胎儿通过胎盘从母体获得营养物质和氧，并排出产生的二氧化碳等废物．当胎儿发育成熟后，从阴道产生出来的过程叫分娩．
    故答案为：（1）3卵巢；2输卵管；
    （2）2输卵管；
    （3）子宫内膜；胎盘；分娩

    点评 本题考查女性生殖系统的结构和功能．本知识可借助于女性生殖系统的结构图示及受精过程进行记忆．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于血管的叙述正确的是（　　）
    A．静脉的管内有静脉瓣，动脉的管内有动脉瓣
    B．动脉的管壁厚，弹性大，管内的血流速度快
    C．动脉出血时，应及时用止血带在远心端止血
    D．毛细血管内红细胞快速、单行通过

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图，回答下列问题：
    （1）A相当于呼吸系统的气管． B相当于支气管．
    （2）图中相当于肺的结构是C．
    （3）用手向下拉E、膈肌收缩、表示吸气过程．
    （4）手松开E，膈肌舒张，表示呼气 过程
    （5）肺通气是通过呼吸运动实现的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．人的体细跑中有23 对染色体，其中第23对是决定性别的．男性的精子有2种即含X染色体的和含Y染色体的精子，女性可以形成1种卵细胞，即含X染色体的细胞．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．五点取样法是抽样计数的方法之一，五点的位置应该是（　　）
    A．一块正方形地方随机抽取五点
    B．一块正方形地方抽取距离相等的五点
    C．在一块正方形地方，抽取对角线中点和对角线上与中点等距离的四点
    D．抽取面积大小相同的五点

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线，下列有关叙述中，不正确的是（　　）
    A．在AB段，膈肌收缩，胸廓上下径增大
    B．在AB段，肋间肌收缩，胸廓的左右径增大
    C．在BC段，膈肌舒张，膈肌顶部下降
    D．在BC段，肋间肌舒张，胸腔的容积缩小

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是人的生殖过程示意图，请据图回答：
    （1）产生A的器官是卵巢，产生B的器官是睾丸，A和B结合为受精卵的场所是输卵管．
    （2）受精卵不断地进行细胞分裂、分化，逐渐发育胚泡，胚泡缓慢移动到子宫中，并附着在其内膜上，进一步发育成胎儿．
    （3）胎儿通过胎盘和脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧，同时排出产生的二氧化碳等废物．
    （4）一般来说，怀孕到第38周时，发育成熟的胎儿从母体阴道产出，这个过程称叫做分娩．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图表示模拟肺部呼吸运动的实验，请据图回答下列问题．
    （1）图中的A模拟的是人体的气管，图中的B模拟的是人体的肺．
    （2）用手向下拉D，C内的容积会扩大（填“扩大”或“缩小”），B就会变大（填“大”或“小”），这个过程模拟的是吸气过程．
    （3）人体通过吸气和呼气实现了肺与外界的气体交换．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．材料分析题
    材料1：2008年5月12日，四川省汶川县发生里氏8.0级大地震．地震发生后，卫生部紧急步署、落实预防传染病流行的三项重要措施，确保大灾之后无大疫．根据《灾区应急疫苗接种方案》的要求，6月15日前对受灾群众集中安置点、地震灾区小学和托幼机构等人口集中地区的儿童进行免费接种，接种的疫苗有甲肝疫苗和乙脑疫苗两种．
    材料2：汶川大地震发生后，党和国家领导人第一时间亲临地震灾区，指导抗震救灾工作．政府投入大量资金和人力物力，全力挽救受灾群众的生命．受灾群众及救援人员的心理问题也引起了社会的普遍关注，目前来自全国各地的心理专家和志愿者已进驻灾区，为他们提供及时有效的心理援助和心理干预．
    （1）为预防传染病的流行，地震灾区重视对饮水和食品安全的监控与管理，通过喷洒石灰和消毒液等措施，加强环境卫生的整治，这些做法在预防传染病的一般措施中属于切断传播途径；
    （2）6月15日前完成对重点人群应急接种，预防甲肝、乙脑等传染病的流行，这在免疫的类型上属于特异性免疫．

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