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    【题目】下面是耳的结构示意图，请据图回答下列问题：

    （1）具有收集声波功能的是。
    （2）有些人晕车，与耳的有关。
    （3）听觉感受细胞位于内，外界声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过传到内耳。
    （4）感冒以后，病菌可以从进入中耳，引起人的。
    （5）当飞机降落时，乘务员要求旅客咀嚼食物，其目的是[6]张开，以保持两侧的气压保持平衡。
    （6）人除了能用眼感受光的刺激，用耳感受声音的刺激，还能通过感受外界冷、痛、触、压、的刺激。

    【答案】
    （1）耳廓
    （2）半规管
    （3）耳蜗；听小骨
    （4）咽鼓管；中耳炎
    （5）鼓膜
    （6）皮肤
    【解析】解：（1）（2）外耳包括①耳廓和②外耳道，耳廓有收集声波的作用，外耳道收集声波并传至鼓膜。内耳包括③半规管、④前庭和⑤耳蜗，半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，前者引起旋转感觉，后者引起位置感觉和变速感觉。前庭及半规管过敏的人，在直线变速及旋转变速运动时，传入冲动引起中枢有关部位过强的反应，导致头晕、恶心、呕吐、出汗等，这就是通常说的晕车、晕船。（3）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。（5）当吞咽食物和打呵欠时咽鼓管的管口开放，空气由此进入鼓室，可以保持鼓膜内外的气压平衡，若一方压力过大，鼓膜就会被震破，听力受损。在飞机降落时，乘务员要求乘客咀嚼口香糖都是这个道理。（6）人的眼、耳、鼻、舌、皮肤都是感受器的附属结构，是与感觉器官，分别感受光、声音、气味、味道、冷热触痛压等的刺激。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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