【题目】某生物兴趣小组为探究“废电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动。
(一)查阅资料
资料1:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。
资料2:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡等方面有显著功效。
(二)设计实验方案及数据统计(见下表)
请结合上述有关内容,分析回答下列问题:
(1)为探究废电池是否会污染水质,则应选择___________进行对照试验。
(2)表中B和E这组对照实验的变量是__________,得出的实验结论是_____________________。
(3)请在坐标图中画一个说明不同浓度的废电池浸出液对小鱼存活影响的曲线图。
_______________
(4)通过对本实验的分析,你对学校处理废旧电池的建议是:____________________________。
【答案】 A和B或A和C 满江红(的有无) 满江红能净化因废旧电池污染的水质或满江红能净化水质 设置专门收集废旧电池的收集箱者 或集中收集处理 或请专业人士处理
【解析】(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。为探究废电池是否会污染水质,因此可设置水中有无废电池为变量,表格中只有A与B、A与C可以符合条件。
(2)表中B、E两组对照中,B组中没加满江红,E组加了30克,而小鱼却多活了7天,说明加入了满江红净化了水质,可得出的实验结论是满江红能净化被废电池污染的水质。
(3)根据表格中的数据,横坐标表示电池数量,纵坐标表示小鱼存活天数,并且随着电池的数量越多,小鱼存活天数越少,在坐标图中画一个说明不同浓度的废电池浸出液对小鱼存活影响的曲线图如图:
(4)废旧电池不能随意乱丢,应放在指定的容器内,以便集中无害化处理。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是植物细胞和动物细胞的立体结构,请据图回答问题.
(1)如图,代表动物细胞的是 图.
(2)甲图中①所示结构是 ,其中的细胞液溶解着多种物质.
(3)甲图中⑥所示结构是 ,对细胞起保护和支持作用.
(4)植物、动物细胞都具有的结构是② 、③细胞质、④ 、⑤细胞膜.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为青蛙的生殖发育过程图,请据图作答:
(1)雌雄蛙抱对,雌蛙产卵,雄蛙排出精子,精子和卵细胞在_________完成受精。
(2)青蛙个体发育的起点是[①]______________。[②]时期的青蛙幼体生活在水中,用__________呼吸。
(3)蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性差异很大,属于__________发育。
(4)科学家从青蛙的生殖发育的环境特点推测生物的进化历程:________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】地球的“肾脏”──湿地,是富有生物多样性、多功能的生态系统,包括自然湿地和人工湿地两大类。对于净化水源、蓄洪抗旱等都有着重要的作用。右下图是某城市为净化生活污水而建立的大型人工湿地公园示意图,请根据所学知识回答问题:
(1)该图示还不能被称之为生态系统,因为还缺少构成生态系统的组成成分是: 。
(2)分析上图,生活污水中的有机物主要被湿地中的 利用,达到污水净化的目的;此类生物在湿地生态系统中扮演的角是 。
(3)一段时间后,管理员还放养了一些鱼,以限制藻类及浮游动物的过度繁殖,请写出该生态系统中的一条食物链 。
(4)目前,保护湿地及其生物多样性最为有效的措施是 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是几种常见的动物,据图回答下列问题:
(1)A动物的呼吸结构是 _________ ,B动物的呼吸器官是 _________ .
(2)有辅助呼吸器官的生物是 _________ (请填图中字母代号).
(3)属于真正的陆生脊椎动物的是 _________ (请填图中字母代号),原因是 _________ .
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