【题目】图1为玉米种子示意图，图2为花生果实和种子示意图，请回答下列问题。
（1）玉米植株生命的起点是_____它发育成玉米种子中的[____]。
（2）玉米种子萌发时，[____]_____最先突破种皮，萌发所需的营养物质主要由种子中的[____]_____提供。
（3）农业生产上，播种时通常选用籽粒饱满的花生种子，因为籽粒饱满的花生种子的______含有足够的营养物质，能够保证花生种子正常的萌发。
（4）关于花生的谜语“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”中，“麻屋子”是指图2中的 [____]_____，它由雌蕊中的_____发育而来。
【答案】受精卵 ⑦ ⑤ 胚根 ② 胚乳 子叶 ⑩ 果皮 子房壁
【解析】
图中①种皮，②胚乳，③胚芽，④胚轴，⑤胚根，⑥主要，⑦胚，⑧种子，⑨种皮，⑩果皮。
（1）植物的生命起点是受精卵，受精卵发育成⑦胚，胚包括子叶、胚芽、胚轴和胚根。
（2）玉米种子萌发时，⑤胚根最先突破种皮发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分；萌发所需的营养物质主要由种子中的②胚乳提供。
（3）子叶是花生种子储存营养物质的结构，农业生产上，播种时通常选用籽粒饱满的花生种子，因为花生种子的子叶内贮存着丰富的营养物质，能够保证花生种子正常萌发。
（4）一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，关于花生的谜语“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”中，“麻屋子”是指图2中的⑩果皮，它由雌蕊中的子房壁发育而来。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人体吸气的时，下列正确的是( )
①胸廓容积缩小 ②胸廓容积扩大 ③肋间肌和膈肌收缩 ④肋间肌和膈肌舒张
⑤肺内气压低于大气压 ⑥肺内气压高于大气压
A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①③⑥ D. ②③⑤
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示黄河沿岸某生态系统中部分生物构成的食物网，请回答下列问题。
（1）图中的青蛙同时处于_____条食物链中。请写出该食物网中最长的一条食物链_____，如果该生态系统受到某种在生物体内无法分解和排出的有毒物质污染，则该食物链中_____体内的有毒物质积累最多。
（2）生态系统中的阳光、空气、水等因素是影响图中生物生存的_____因素。该生态系统的生物部分除图中所示外，还缺少_____。
（3）图中能量的流动是从_____这一生物开始的，它是生态系统中的_____；图中的动物属于生态系统中的_____。生态系统中的能量最终来源于_____。
（4）生态系统中的生物都存在一定的关系，图中的鸟与青蛙之间是_____关系。
（5）如果短期内捕捉较多青蛙，往往会造成一定程度的虫灾，但停止捕捉青蛙一段时间后，各类生物的数量和比例又会恢复到相对稳定的状态，这是因为生态系统具有一定的_____能力。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图分别是植物根尖结构和叶片结构示意图，请回答下列问题。
（1）植物主要通过根吸收水分，根吸收水分的主要部位是图中的[____]_____，该结构与其功能相适应的特点是着生有大量的_____。幼根的生长主要依靠[____]和[____]两部分。
（2）植物的根吸收的水分通过遍布植物全身的_____（填“导管”或“筛管”）形成的管网运输到植物体的各个部分。
（3）植物吸收的水分，除一小部分用于各种生命活动外，绝大部分以水蒸气的形式从图中的[____]_____散失到环境中，这一生理过程称为_____。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】为探究影响种子萌发的因素，将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置，如图所示。对该实验有关分析错误的是（ ）
A. 利用该装置可以探究水分和空气对种子萌发的影响
B. 该装置中①和②可形成一组对照实验，变量是水
C. 该装置中①和③可形成一组对照实验，变量是空气
D. 该装置中种子数量太少，实验结果的偶然性大
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