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    【题目】青蛙不能成为真正的陆生脊椎动物，原因是是

    A．体温不恒定 B．变态发育

    C．皮肤辅助呼吸 D．生殖和发育都离不开水

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：两栖动物经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，体外受精，幼体生活在水中，由鳃呼吸，成体生活在水中或潮湿的陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，生殖和发育都离不开水，这是两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的根本原因。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是（　　）

    A. E可表示有茎叶分化

    B. F可表示有输导组织

    C. P可表示分布在水中

    D. Q可表示用孢子繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列腺体中属于外分泌腺的是（ ）

    A．甲状腺 B．唾液腺 C．垂体 D．卵巢

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图中甲图是显微镜结构图，乙图是显微镜下的一个视野。请据图回答下列问题：

    （1）图中的标号①是 ，反光镜是图中的[]。
    （2）观察时，若要使细胞放大40倍，选用的目镜是5×，则物镜应选用。
    （3）若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动[]。
    （4）在“观察动物细胞”实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是。
    （5）用显微镜观察临时装片时，显微镜下的视野如图中乙图所示，若要把物像移到视野的中央，则装片的移动方向应是向移动。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为青蛙的生殖发育过程图，请据图回答下列问题。

    (1)蛙的发育经历了[①] _________，[②] _________，[③] _________和[④]成蛙四个时期。

    (2)蝌蚪和成蛙在形态结构以及____________等方面有显著的不同，这种发育方式叫作__________。

    (3)②时期的青蛙幼体用_________呼吸，生活在水中；从幼蛙开始用_________和皮肤呼吸。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答：

    （1）雄蕊的____里的花粉散出后，以一定方式传送到雌蕊的柱头上，叫做传粉。传粉是受精的前提。

    （2）图中的[4]是由[2]中的 ___发育来的。

    （3）在图中[5]所示的生理过程中，消耗的营养物质主要来自 。

    （4）请你当一次农业技术员，菜农利用某种技术，在南瓜植株上收获黄瓜，这种技术叫做 ___。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了检测不同环境中的细菌和真菌,同学们做过如下的实验。

    (一)检测池塘水中有没有细菌和真菌。实验步骤如上图,请回答下列问题。

    (1)B过程是培养细菌和真菌过程中的____。

    (2)D过程中如果观察到的菌落呈毛状、絮状或蛛网状,有时还出现各种颜色,可判断这是____菌落,细菌和真菌的主要生殖方式分别是_______、_______。

    (二)检测教室中有没有细菌和真菌。实验步骤如下:

    ①用牛肉汁与琼脂混合配制培养基;

    ②将配制好的培养基进行高温灭菌处理,平铺在两个培养皿中(编号A、B)凝固后使用;

    ③设置对照实验; _________________________________

    ④将已接种两套培养皿同时放入恒温箱中培养,几天后观察培养皿中菌落的生长情况。

    (3)请完成上述步骤③中对照实验的设计:　。

    (4)通过实验可知,细菌和真菌的生存需要水分、适宜的温度、有机物等条件,试举个实例予以说明:_________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪一条食物链能够成立

    A．植物→鹿→羚羊→山鹰

    B．植物→鼠→蛇→山鹰

    C．阳光→草→兔→狐

    D．田鼠→蛇→山鹰

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在果园里放养蜜蜂对果树的好处是（ ）

    A．刺激子房快速发育

    B．帮助果树进行传粉

    C．延长花的开放时间

    D．帮助消灭果树的害虫

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