【题目】社会行为有利于动物的生存,以下具有社会行为的是( )
A. 花盆下的一群鼠妇B. 森林中的一群狒狒
C. 森林中筑巢的鸟类D. 池塘里的一群青蛙
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】洗手看似简单,殊不知其中大有学问.2008年世界卫生组织将每年的10月15日确立为“世界洗手日”.某校生物兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置,分别设计了洗手能减少手上的细菌数量的实验,请分析回答:
(1)两位同学作出的假设为 .
(2)你认为同学设计合理,理由是 .
(3)培养48小时后,发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖,洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖,得出的结论是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示人体肺的局部结构图,据图回答下列问题:
(1)图中包绕在支气管分支末端的结构D的名称是 .
(2)经过A、B过程之后,血液就由血变成血.
(3)人在吸气时,膈和肋间外肌(选填“收缩”或“舒张”),胸廓容积(选填“增大”或“缩小”),外界空气进入C.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】从多细胞生物体的结构层次上看,血管、血液、血小板分别属于( )
A. 细胞、组织、器官B. 器官、组织、细胞
C. 组织、细胞、器官D. 细胞、器官、组织
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物进化树揭示了生物在进化过程中( )
A.形成了物种的多样性
B.经历了由高等到低等的过程
C.经历了由复杂到简单的过程
D.经历了由陆生到水生的过程
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