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    【题目】在自然界中，动物的保护色普遍存在．用达尔文的进化论观点分析，动物保护色的形成是（　　）

    A. 环境变化的结果 B. 生存斗争的结果

    C. 自然选择的结果 D. 食物不同的结果

    【答案】C

    【解析】动物的体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色。保护色的形成过程是动物在适应环境过程中所表现的一个方面，是自然选择的结果。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于骨、关节、肌肉的结构模式图中表达正确的是（　　）

    A.

    B.

    C.

    D.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】夏天，受潮的粮食和皮鞋常常发霉，这些霉菌是由什么发育而来的

    A. 孢子 B. 菌丝 C. 芽孢 D. 子实体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示随着年龄的变化人体不同部位的质量或功能的变化，请据图回答下列问题。

    （1）分析曲线图可知，人体脑部生长最快的年龄约为___________。

    （2）人体生殖器官迅速生长的年龄约为_________。

    （3）生殖器官迅速增长的时期属于_____期。

    （4）试列举青春期发育的五项突出表现。__________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学在载玻片上滴甲、乙两滴草履虫培养液，用解剖针把甲乙两滴培养液连通起来．在甲培养液左侧放少许食盐（如图所示）．发现草履虫从甲培养液转移到乙培养液中．说明生物具有的生命现象是（ ）

    A. 生物能繁殖后代 B. 生物能进行呼吸

    C. 生物体能由小长大 D. 生物体对外界刺激能做出一定的反应

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。

    （1）图中哪一条曲线表示淀粉的消化过程？______。

    （2）图中的C、D分别代表的消化器官是______、______。

    （3）由图中可知：淀粉最初在______被消化，蛋白质最初在______被消化，脂肪在______开始被消化，这些有机物最终在_____被彻底消化分解。

    （4）D中含有的消化液有______、______、_______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某些微小生物的形态示意图，请据图回答下列问题：

    （1）病毒是图中的___（填字母），只能___在其他生物的活细胞内。

    （2）A与C比较，细胞结构上A没有成形的___；图中D的生殖方式是___。

    （3）图中生物有的会危害人类，也有的能造福人类，如生物A的有些类型能够分解污水中的______，因而可被用来处理污水。。

    （4）细菌真菌与人类生活关系密切．在酿酒、蒸馒头时离不开__（填字母）；制作泡菜时要利用乳酸菌，它需要生活在___（有氧/无氧）的环境中；在夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛，这应该是图中__（填字母）的生长繁殖的结果。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于血液循环的叙述中，不正确的是（ ）

    A.体循环和肺循环是同时进行的

    B.体循环和肺循环的动力都来自于心脏的收缩

    C.体循环的动脉中有动脉瓣，保证血液沿动脉运往全身

    D.血液循环的途径是∶心室→动脉→毛细血管→静脉→心房

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描述了鸟的哪种繁殖行为（　　）

    A. 求偶 B. 筑巢 C. 交配 D. 育雏

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