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    小肠与吸收功能相适应的特点是：小肠长5－6米，内表面有许多      和        ，大大增加了吸收面积。
    皱襞  小肠绒毛

    试题分析：小肠长5－6米，内表面有许多皱襞和小肠绒毛，大大增加了吸收营养物质的表面积。小肠内还有多种消化液，是消化食物的主要场所。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    某生物兴趣小组在探究“馒头在口腔内的变化”时，四位同学对馒头做了不同处理，具体操作如下：
    姓名
    		试管编号
    		加入物质
    		处理情况
    小张
    		1
    		馒头碎末＋2ml唾液
    		充分搅拌
    小杨
    		2
    		馒头碎末＋2ml清水
    		充分搅拌
    小刘
    		3
    		馒头块＋2ml唾液
    		不进行搅拌
    小李
    		4
    		馒头碎末＋2ml唾液
    		不进行搅拌
    （1）以“牙齿咀嚼和舌的搅拌”为变量时，其对照组为         号试管的处理。试验组为              号试管的处理。
    （2）若将这四支试管都放入37℃左右的温水10分钟后取出、冷却，再加少量碘液，观察现象。其中不变蓝的是        号试管中的液体，原因是      
    （3）若以唾液为变量时，1号试管和     号试管组成一组对照。可得到的结论是      
    （4）小李和小张的对照实验可以说明                                             
    （5）若要一组以温度为变量的对照实验，可将1号试管放入37℃左右的温水中，另一支试 管放在80℃的热水中作对照。请你指出这一试管应加入物质和处理情况                                                                  

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我们吃进的淀粉在消化道内消化后的最终产物主要是：
    A．麦芽糖B．葡萄糖C．维生素D．氨基酸

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在人体内，位于消化道外的消化腺是
    A．唾液腺和肝脏B．胃腺和肝脏
    C．肠腺和唾液腺D．胃腺和肠腺

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    歌曲《老鼠爱大米》唱遍大江南北，大米中的淀粉在口腔中消化成（   ）
    A．葡萄糖B．麦芽糖
    C．维生素D．氨基酸

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    消化腺分为两类：有的是位于消化道外的大消化腺，如     、    、   ，有的是分布在消化道壁内的小腺体，如     、    。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    含消化酶种类最多的消化器官是
    A．口腔B．胃C．肝脏D．小肠

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    淀粉能够在人的口腔中转变为糖，是因为人的唾液中含有什么物质？     (     )
    A．水B．酶C．淀粉D．糖

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是人体内某化学反应的图解，其中英文字母代表物质，数字表示反应前、中、后的过程。

    （1）图中代表酶的是        ，作出判断的依据是                   。
    （2）从图中1和2可以反映出酶具有            性。作出判断的依据是         。
    （3）如果D代表脂肪，那么E、F则是         和            。

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