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    【题目】中华鲟生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，说明中华鲟属于什么动物（　　）。
    A.两栖类
    B.鱼类
    C.爬行类
    D.哺乳类

    【答案】B
    【解析】鱼类的主要特征是终生生活在水中，体表大多有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。中华鲟生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，说明中华鲟具有鱼类的特征，是我国特有的珍稀鱼类。 故选：B．
    解答此类题目的关键是熟知鱼类的特征。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学探究了“馒头在口腔中的变化”，其操作过程如下表所示，请你回答下列问题：

    （1）实验装置为什么要放入37°C温水中处理？____。

    （2）上述实验中，只模拟了牙的咀嚼和舌的搅拌的是____号试管。

    （3）通过1号和2号试管的对照实验，可以证明___的作用。1号试管的现象是___。

    （4）研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上，想进一步探究“温度对唾液淀粉酶消化作用的影响”，又设置了4号试管放在0℃的水中，请你判断4号试管滴加碘液后的实验验现象是___。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鲫鱼能够保持身体的平衡，主要靠下列哪一组鳍（ ）

    A. 胸鳍和腹鳍 B. 背鳍和尾鳍 C. 尾鳍和臀鳍 D. 胸鳍、腹鳍和背鳍

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察细菌的结构示意图，按要求填空．

    （1）写出图中所示结构的名称．A_____ B_____ 它们的作用是_____。

    （2） E所示结构的名称_____,作用是_____。

    （3）细菌没有成形的_____，属于_____生物；

    （4）人们利用_____制造味精．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的四种动物，有关叙述错误的是（　　）

    A. 鲫鱼，身体呈流线型，用鳃呼吸，身体两侧有侧线，能感知水流的方向

    B. 青蛙能在陆地生活，依靠肺呼吸，皮肤辅助呼吸，因此是陆生动物

    C. 它们在进化上从低等到高等的排列顺序是鲫鱼、扬子鳄、青蛙、大熊猫

    D. 大熊猫胎生哺乳，被誉为“活化石”

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小红一家三口的血型各不相同，爸爸可以给小红和妈妈输血，小红也可以给妈妈输血，但妈妈既不能给爸爸输血又不能给小红输血，爸爸、妈妈、小红的血型可能是（）
    A.爸爸O型、妈妈AB型、小红B型
    B.爸爸O型、妈妈A型、小红B型
    C.爸爸AB型、妈妈O型、小红B型
    D.爸爸AB型、妈妈O型、小红A型

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是(　　)

    A. 人体呼吸时，呼出的气体全部是二氧化碳

    B. 肺适于气体交换的原因之一是肺泡壁和毛细血管壁均由一层扁平的上皮细胞构成

    C. 人体内二氧化碳的扩散方向是静脉血→组织细胞→肺泡

    D. 每次呼吸都能把肺泡内的气体全部排出

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列图书中，图甲是某同学绘制的人体生理过程流程图，图中A、B分别表示吸气和呼气，M表示人体某器官；图乙是心脏工作过程中某阶段的示意图，图中箭头表示血液流动的方向，①、②、③、④表示与心脏相连的血管，⑤、⑥、⑦、⑧表示心脏的四个腔。请回答下列问题：

    （1）人体血液循环包括体循环和肺循环两部分。其中，体循环的起点和终点分别是

    A.左心房、右心室 B.右心房、左心室

    C.左心室、右心房 D.右心室、左心房

    （2）图甲中，进行A过程时，膈肌和肋骨间的肌肉所处的工作状态分别是

    A.舒张、舒张 B.收缩、收缩 C.舒张、收缩 D.收缩、舒张

    （3）图甲中，当血液流经人体器官M后，血液中的葡萄糖、氨基酸等物质的含量增多，则器官M可能是

    A.小肠 B.大脑 C.肾脏 D.肺

    （4）图乙中，心脏所处的工作状态是：左、右心房舒张，左、右心室收缩，心房与心室之间的瓣膜 （填“打开”或“关闭”）。

    （5）图乙中，①、②、③、④血管内流静脉血的有 。

    A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为细菌的结构示意图，请认真看图并回答。

    ⑴ 一个细菌也是一个细胞，与真菌的细胞相比，细菌的结构中没有 ___________________，这样的生物称为_____________。因没有___________，所以多数细菌的营养方式是异养型。

    ⑵ 图中[ 1 ]是_________，对细菌有一定的________作用。

    ⑶ 大多数细菌在生态系统中属于___________者，参与自然界的 __________循环。

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