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【题目】蚯蚓是人类的好朋友。它能疏松土壤,增加土壤有机质,它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食,能够在一定程度上减少环境污染,同时蚯蚓还可用作饲料和中药材。 完成以下实验内容,请分析回答:

1)如果让你去挖很多蚯蚓,应该选择的环境是_____

A.清澈的小河 B.富含腐殖质的湿润土壤

C.湿润的土壤 D.干燥、疏松的土壤

2)观察蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的_____

A.体节 B.环节 C.环带 D.刚毛

3)在观察蚯蚓的过程中,应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润。原因是:_____

4)实验完成后,应将蚯蚓_____

【答案】B C 保持蚯蚓的体表湿润,维持其正常的呼吸 放归大自然

【解析】

蚯蚓属于环节动物生活在富含腐殖质的湿润土壤中,蚯蚓的体表有黏液,身体有许多体节组成,靠近身体的前端有环带,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。

1)蚯蚓喜欢以土壤中的腐烂有机物为食,蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,因此挖蚯蚓时,应该选择的环境是富含腐殖质的湿润的土壤,可见B符合题意。

2)蚯蚓身体细长约由100多个体节组成。前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近约13个体节,后端离环带远,因此区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的环带位置。可见C符合题意。

3)蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气。在观察蚯蚓的过程中,应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润.原因是保持蚯蚓的体表湿润,有利于蚯蚓的正常呼吸。

4)蚯蚓是有益动物,是人类的好朋友,做完实验后,要将蚯蚓放回适宜生存的自然环境中。

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实验操作如下:

甲组

乙组

实验操作

取浸有大蒜滤液的滤纸片分别放在5个培养基的相应区域内

取浸有无菌水的滤纸片分别放在5个培养基的相应区域内

培养条件

在37℃恒温培养箱中培养24小时

实验现象

滤纸片周围0.5cm(平均值)范围内没有大肠杆菌生长

滤纸片周围有大肠杆菌生长

根据上述实验回答下列问题:

(1)该实验的变量是____

(2)乙组在实验中的作用是____

(3)每组使用了5个培养基,实验结果取平均值,这样做的目的是____

(4)根据实验现象,可以得出的结论是____

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