【题目】下图是植物叶片气孔结构图,下列叙述中正确的是( )
A. 图中1是保卫细胞
B. 2所示的气孔的开闭与调节蒸腾作用的强度无关
C. 当土壤水分充足时植物的气孔常常会关闭
D. 气孔由一对叶肉细胞构成
【答案】A
【解析】
气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。保卫细胞吸水膨胀时,气孔就张开;反之,保卫细胞失水收缩时,气孔就关闭。陆生植物气孔的分布叶片上表皮气孔少,下表皮气孔多,可以减少水分的散失。
由图我们可看出:1为成对的保卫细胞,2是气孔,3是表皮细胞。
1是成对的保卫细胞,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制,A正确;2是气孔,当气孔闭合时,水蒸气也不能顺利排出,蒸腾作用无法顺利进行,B错误;保卫细胞失水时,细胞收缩,细胞厚度减小,两细胞合并,气孔闭合。当土壤水分充足时植物的气孔常常会打开,C错误;气孔由一对保卫细胞构成,而不是叶肉细胞,D错误。
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【题目】下图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤,请据图回答:
(1)②是盖盖玻片操作。正确的方法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,
然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现 而影响观察。
(2) (填序号)表示染色的步骤。
(3)用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示,应将装片向 移动后才能达到⑥的效果。此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”,这些细胞被放大了 倍。
(4)绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构图时,图中比较暗的地方用铅笔 来表示。
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【题目】你有“美人尖”吗?人的V型发尖是前额正中发际线向下凸出一个形似“V”字的发尖,俗称美人尖(如图甲所示)。V型发尖与平发尖(如图乙所示)是一对相对性状某学习兴趣小组对部分家庭的发尖遗传情况进行了调查。下表是他们的调查结果,请分析数据,并结合所学知识回答问题:
类别 | 婚配方式 | 被调查家庭数 | 子女 | ||
父亲 | 母亲 | 平发尖 | V型发尖 | ||
第一类 | 平发尖 | 平发尖 | 201 | 233 | 0 |
第二类 | V型发尖 | 平发尖 | 342 | 106 | 271 |
第三类 | V型发尖 | V型发尖 | 527 | 167 | 397 |
(1)从问卷分类统计的结果看,可根据第______类判断出______为显性性状。
(2)如果控制显性性状的基因用B表示,控制隐性性状的基因用b表示,则第二类家庭中,父亲的基因组成是______,母亲的基因组成是______,V型发尖子女的基因组成是______。
(3)在第三类家庭中,父母都是V型发尖,有397个子女也是V型发尖,这种现象叫做________,还有167个子女是平发尖,这些子女的发尖与父母不同,这种变异是由________引起的,属于哪一种类型的变异?_________。
(4)第三类夫妇则再生一个V型发尖女儿的机会是______。
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【题目】下图是绿叶在光下制造有机物,请回答下列问题:
(1)用图中编号及箭头表示实验步骤的正确顺序:_________。
(2)图⑤表示把盆栽植物放到黑暗处一昼夜,其目的是__________________。
(3)图②的目的是在一片叶片上形成一组__________实验。
(4)本实验证明了(_______)
A.光合作用释放氧气。
B.光合作用的条件是光,产生的有机物是淀粉。
C.光合作用的产物是淀粉和氧气
D.光合作用在有光和无光的条件下都能进行
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【题目】某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动,设计了以下实验装置。请据图分析回答下列问题:
(1)装置A,实验进行一段时间后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清石灰水_____________,此实验证明了________________________________________。在实验过程中,塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的_____________,水分是通过叶片上的_________散失的。实验选用黑色塑料袋,是为了避免植物因进行_______作用而影响实验效果。
(2)装置B,当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时,迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内,结果卫生香猛烈燃烧起来,该实验说明光合作用产生了___________。为探究“进行光合作用的是金鱼藻”,装置B设置了如图乙所示的对照组,该对照组有一处明显错误,请你改正:应去掉图乙中的__________
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【题目】人体口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞相比,其不具有的结构是( )
A. 细胞壁、叶绿体和液泡 B. 细胞壁和液泡
C. 叶绿体、线粒体和液泡 D. 细胞壁和叶绿体
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