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【题目】探究某种食物中含有能量的多少,可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定。已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦(能量单位)的热能。某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如下。

食物名称

花生仁

黄豆

核桃仁

大米

质量(克)

20

20

20

水(毫升)

50

50

50

50

温度上升(℃)

2.2

1.4

3

1.3

(1)从该小组的实验结果可以看出,花生仁、黄豆、核桃仁3种食物中,含能量最多的是________________

(2)食物中能够燃烧的物质是___________,燃烧后留下的灰烬是__________

(3)实验中,①应该为_______克,因为__________________________

(4)实验中出现误差的原因可能有哪些?

【答案】 核桃仁 有机物 无机物 20 在对照实验中,除探究条件不同外,其他条件都相同 可能是没有加保温装置、试管受热面积较小等导致花生燃烧时散失较多的热量;测量不准确;计算有误等。

【解析】(1)同样质量的食物,加热等量的水,核桃仁使水温升高3℃,水温升高最多,说明燃烧核桃仁释放的能量最多。

(2)食物中含有有机物和无机物,能燃烧的是有机物,不能燃烧的是无机物,因此,燃烧后留下的灰烬就是无机物。

(3)实验中,①应该为20克,因为,在对照实验中,除探究条件不同外,其他条件都相同。

(4)实验出现误差的原因可能是没有加保温装置、试管受热面积较小等导致花生燃烧时散失较多的热量;测量不准确;计算有误等。

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(1)流行性腮腺炎的主要传播途径是_________________。一般在发病_______期传染性最强。

(2)“多喝水保持鼻粘膜湿润,可以有效抵御病毒的入侵”从获得途径上看,这种免疫属于_____________________

(3)儿童满8个月接种一剂流行性腮腺炎疫苗,属于传染病预防措施中的________________;从免疫学的角度看,接种的这种疫苗属于________,可以刺激人体的淋巴细胞产生________

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【题目】兴趣小组测定不同食物中含有的能量,结果如表所示。下列叙述正确的是( )

食物名称

花生仁

黄豆

核桃仁

大米

质量(克)

20

20

20

20

水(毫升)

50

50

50

温度上升(℃)

2.2

1.4

3

1.3

A. 该实验探究食物中是否含有能量

B. 该实验的自变量是温度的变化

C. ①处所用水量应为50毫升

D. 结果表明:花生仁含能量最多

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科目:初中生物 来源: 题型:

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C. 合理分配一日三餐,避免暴饮暴食,少吃零食

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【题目】一合作学习小组做“馒头在口腔中的变化”实验时,设计的部分实验,请分析回答:

试管

食物

加入物质

温度(℃)

恒温时间(分钟)

加碘液后现象

1号

馒头碎屑

2毫升清水

37

10

A

2号

馒头碎屑

2毫升唾液

37

10

B

3号

馒头碎屑

2毫升唾液

10

10

C

4号

馒头碎屑

2毫升唾液

90

10

D

⑴1~4号试管中分别加入实验材料后,为使实验现象更加明显,应采取的操作方法是:_______________________

⑵该对照实验的对照组是______。(填编号)

⑶表中B:______,原因是________________________

⑷表中C和D都可能:______,原因分别是_____________________

⑸若要进一步探究“舌的作用”,可设计5号试管,请简要写出实验方法。__________

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A.发育学
B.生物学
C.分类学
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A. 神经系统的基本单位是神经

B. 神经系统由脑和脊髓构成

C. 神经系统对人体的调节作用可随意支配

D. 神经系统对人体各部分起协调作用

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A.物种多样性
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