Question

（2010?德州）某同学利用大豆种子和如图所示装置，设计实验探究种子及幼苗进行的一些生理活动．请回答下列有关问题：
（1）实验一：向A中加适量的水，一段时间后，种子的呼吸作用

加强

（填“加强”或“减弱“）；密封玻璃罩内幼苗释放的氧气

增多

．
（2）实验二：在另一套相同的实验装置中，向A中放入煮熟过的大豆种子，其他条件及处理均与实验一相同，则一段时间后，密封玻璃罩中幼苗的生长状况为

长势较弱

，其主要原因是

煮熟的种子不能进行呼吸作用产生二氧化碳，影响光合作用的进行

．
（3）在上述两个实验过程中，该同学观察到只有实验一中的大豆种子逐渐萌发，据此他得出一个结论：种子的萌发需要的条件之一是

种子是活的

．

Answer 1

分析：光合作用和呼吸作用是绿色植物的两项重要的生理活动；光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程；呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来供生命活动需要的过程，呼吸作用是生物的共同特征．

解答：解：（1）种子萌发的环境条件是充足的水分、适宜的温度和充足的空气；向A装置中加入一定量的水分后，种子开始萌发；种子在萌发的过程中呼吸作用加强，释放出大量的二氧化碳，为B装置中幼苗的光合作用提供了原料，因而幼苗的光合作用增强，幼苗释放的氧气增多．
（2）只有活的种子才能进行呼吸作用，向A中放入煮熟过的大豆种子，煮熟过的大豆种子不能进行呼吸作用产生二氧化碳．因此一段时间后，密封玻璃罩中幼苗因缺少光合作用的原料二氧化碳，导致幼苗的长势较弱（或停止生长）．
（3）在上述两个实验过程中，该同学观察到只有实验一中的大豆种子逐渐萌发，据此他得出一个结论：种子的萌发需要的条件之一是种子是活的（或胚是活的）．
故答案为：
（1）加强；增多
（2）长势较弱；煮熟的种子不能进行呼吸作用产生二氧化碳，影响光合作用的进行
（3）种子是活的

点评：解答此类题目的关键是知道种子萌发的条件和光合作用呼吸作用的关系．